周二的历史课上，岑岩峰扭头看若菲，刚开始他只能看见她用左手撑着头，看不见她的脸，当他看见了她右手签字笔在卷子上画出的无数黑点和一些不规则的线段的时候，他立刻写了张纸条递了过去。
这边打着瞌睡的若菲，手没有撑住头，头猛地往前一点，顿时睡意全无，赶忙看讲台，还好老师没有发现。
她正准备把历史卷子翻面，发现了那张岑岩峰给她写的小纸条。
-“你每天晚上都在干嘛呢？为什么在课上打瞌睡？”
-“跟你说，你也理解不了。”
-“试试看。”
-“我需要合理安排时间。”
-“什么意思？”
若菲拿出一张纸，在上面画了一个金字塔，又画了几道横线，把金字塔分成了七层。在第四层的地方写上了她自己的名字，在第二层的地方写上了岑岩峰的名字，递了过去。
-“什么意思？我看不懂。”
-“下课再说。”
课间。
“你这图是什么意思？”
“我发现人的“聪明”是分等级的，到了一定阶段，努力就没有用了。或者说要花很大的精力才能得到很少的进步。所以有些人成绩不好并不是不努力而是她真的已经到达那个等级里的最高点了。她有可能比上面等级的人都努力，但是成绩却差很多。”
见岑岩峰依旧满脸不理解的表情，若菲拿过了他手里的图，继续解释道：“就像这个金字塔，我本来是在第五层，不小心使劲儿蹦跶了一下，来到了第四层。我也想继续往上升，于是花费了更多的时间和精力，比我在第五层的时候要努力地多得多，可我连第三层地板都没看见，所以我不打算继续往上蹦跶了，我觉得第四层也挺好的。”
岑岩峰看了看那个金字塔，又看着若菲说：“你这是歪理。”
若菲耸了一下肩，“我就说你肯定理解不了的，别打扰我了，我要再趴会儿。”说罢若菲又趴到了桌子上。
岑岩峰拿笔戳了若菲两次，见若菲不理他，也趴在了桌子上。
“她又开始耍小聪明了，明明就是偷懒，还要拉别人来垫背。”
不知过了多久，岑岩峰感到右边有人戳他，刚睁开眼睛坐起来，听见了上课铃。
他居然在课间睡着了。
第三个课间若菲刚趴好，岑岩峰又戳她。
“干嘛？”
“我有话跟你说。”
“我没话跟你说了，我要补觉。”
“你出来一下。”
“不去。”
岑岩峰看着旁边趴着的人，从书包里拿出了数学练习册。……
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