苏先生振振有词：
“草木无情人有情，喜怒衰悲时，所见景物，各有感触，它是什么，不在于它，而在于人心。”
原本小姐看山只是山，看地只是地。
听先生一席话，获益良多。
虽然看山仍是山，看地仍是地。
倒是弄明白为什么写不好诗了。
她对景物，很难赋予人的情怀。
或有时，会赞叹景物本身的自然雕琢。
再没别的。
因这段交际，原来那位老师请辞后，小姐希望苏先生接替。
齐夫人很不乐意。
齐父却异常喜欢这个漂亮门生。
直缠磨到夫人答应为止。
苏先生不大合群，无人深交。
难得收一个乖巧可爱的学生，又总能恰到好处地表现出求知欲。
他也需要找个人倾吐，最好是不通世事的，自然话多些。
当然说归说，正经事也不能耽误。
“写好了吗？”
“好了。”
小姐说话时笔也没停。
已经完成功课。
吹干墨迹，把纸呈上去。
先生接来一看，脸色变得神奇。
“你的水平，一如既往。”
他内心感慨，把纸托还小姐。
“多谢先生夸奖。”
“我是在夸你？”
小姐张着两眼，似乎听不懂。
苏先生从袖袋里取出一条绢带，研墨润笔，在绢带上写下诗句，递给小姐。
“你还是多读别人的诗吧。”
小姐知道，自己学不来的东西，不代表不能品味别人的东西。
苏先生文辞清简出尘，从荷塘写到月夜，引出月下塘中一朵孤莲。
但先生笔下莲花之美，跟小姐亲眼见过的莲花，截然两样。
倒更像在借莲花描绘女性之美。
小姐阅过不少美人。
如果苏先生是女的，可以在她的美人谱上排到前十。
但苏先生笔下文字之美，似乎还要更胜一筹。……
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“草木无情人有情，喜怒衰悲时，所见景物，各有感触，它是什么，不在于它，而在于人心。”
原本小姐看山只是山，看地只是地。
听先生一席话，获益良多。
虽然看山仍是山，看地仍是地。
倒是弄明白为什么写不好诗了。
她对景物，很难赋予人的情怀。
或有时，会赞叹景物本身的自然雕琢。
再没别的。
因这段交际，原来那位老师请辞后，小姐希望苏先生接替。
齐夫人很不乐意。
齐父却异常喜欢这个漂亮门生。
直缠磨到夫人答应为止。
苏先生不大合群，无人深交。
难得收一个乖巧可爱的学生，又总能恰到好处地表现出求知欲。
他也需要找个人倾吐，最好是不通世事的，自然话多些。
当然说归说，正经事也不能耽误。
“写好了吗？”
“好了。”
小姐说话时笔也没停。
已经完成功课。
吹干墨迹，把纸呈上去。
先生接来一看，脸色变得神奇。
“你的水平，一如既往。”
他内心感慨，把纸托还小姐。
“多谢先生夸奖。”
“我是在夸你？”
小姐张着两眼，似乎听不懂。
苏先生从袖袋里取出一条绢带，研墨润笔，在绢带上写下诗句，递给小姐。
“你还是多读别人的诗吧。”
小姐知道，自己学不来的东西，不代表不能品味别人的东西。
苏先生文辞清简出尘，从荷塘写到月夜，引出月下塘中一朵孤莲。
但先生笔下莲花之美，跟小姐亲眼见过的莲花，截然两样。
倒更像在借莲花描绘女性之美。
小姐阅过不少美人。
如果苏先生是女的，可以在她的美人谱上排到前十。
但苏先生笔下文字之美，似乎还要更胜一筹。……
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