贾赦上了马车后就忍不住笑了出来，经伙计一提，贾赦才发觉自己忘了些事，他自己是修士，他可以用灵气把一些比较次一等的玉石慢慢的变成上一等的玉石，何必去自己雕刻赚差价呢？他所费的就是雕刻个法阵，再把玉石放在上边一个月左右就可以了。看来今天可是他的幸运日，不但找到个修士让他了解到修真界的水平，还让他找到个赚取白银的方法。
“知书，你找几个人去帮少爷买些便宜的玉石，不要给我找假货，就说少爷要学雕刻，还有买把好的刻刀给少爷，刚才忘了。”把十张五百两银票交到知书手中，想了想再拿了张一张一百两的：“给少爷好好干，这一百两你拿去跟人分了，自己记得拿大头，别傻傻的。”
知书笑眯眯地接过银票：“多谢少爷，小的一定给你办好。”贾赦又说：“每次几块几块地买，不要引起别人的注意。”知书点点头。贾赦又想了想：“再买个箱子，少爷有用。你买完后就把东西交到秋菊手中。”
贾赦会到国公府，也没马上玉石处理好。他的雕刻技术虽然在前世是登峰造极，但是作为贾赦还是第一次出手，他打算先拿几块石头先来试试，等真的上手了才转用玉石。贾赦派人告诉陆氏他已回来后，在秋菊服侍下吃过晚饭就休息了。贾赦也没睡下，两百年来他都习惯了一修炼代替睡眠。
贾赦如同前几日一样早起锻炼吸收紫气，在陆氏哪吃过早饭后才到荣喜堂西边的课堂上课。这是还没有贾家学堂，那是多几年后再贾代儒中了秀才之后才开始建成的，贾代儒考了多年后才中了秀才，对于考举人一部抱有希望，所以在收到贾代善和贾代化两年准备为族人开设学堂就厚着面皮自荐。贾代善为了让儿子进入文人的圈子里，就请了一位胡性举人回来为贾政和贾赦进学。胡举人也希望借着荣国府在下次开进士后为他出力，所以对贾赦与贾政的教导也尽心尽力。可惜贾赦原身不大爱读书，贾政也被史氏教导成一副看不起寒士的模样，对胡举人的教导也左耳进右耳出，胡举人对此也无耐得很。
每当贾代善问起，胡举人也不敢明说只能暗地里告诉他说贾赦应把心思多放在书上，贾政背书到还是不错，但须磨练。让贾代善以为贾政能够替他弃武转文，所以对贾赦更加失望，心里更加看重贾政。贾赦踏入课堂，胡举人与贾政已坐着在哪，贾政一脸不屑地望住他，贾赦也没理会他，想着胡举人一躬，说道：“先生安好，学生前些时候偶感风寒，现也康复回来上课。”胡举人人点点头，也没多说什么便让贾赦回到他的座位上，等贾赦做好后，就开始了当天的讲课。平心而论胡举人讲课一点也不烦闷，他没照搬着课文一字一字地读，反而依着课文以说故事的方式讲解给他们听。以贾赦两百多年所经历的岁月也不禁暗暗为他点了点头。
讲了近一个时辰，胡举人便听人下来，拿起一旁的茶杯喝了口茶，然后便问道：“先生讲了这多久，你们可有什么要问到？”贾政摇摇头，贾赦更是没有问题，笑话他前辈子可在凡人间活了这么久，虽没去考什么科举，但对于这些四书五经早就滚瓜烂熟了，再有问题他可要拿颗豆腐来撞死。胡举人见他们都没问题：“那你们回去就把今天所学都给先生抄上一篇，明儿交上来。”贾赦贾政对着胡举人一躬，贾政就先离开了，知书和贾政的小厮自会把书具等收拾好。
贾赦走到胡举人面前：“先生，学生可能向您请教请教？”胡举人也很是惊讶，在他教学这两年，贾赦从不向他请教问题。这可是第一次，他点点头：“可是功课上有什么不明白？”
贾赦摇摇头：“学生已把四书五经读完，学生想向先生请教科举之道。”胡举人又是一惊：“你确定？”见贾赦点点头，胡举人又道：“哪好，先生就考考你，子曰：好学近乎知，下句是？”
“子曰好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”
“意思是？”
“好学，力行以及知耻是一个品行高尚的人所应具备的美德，好学能让人增长智慧，力行才能了解人与人的关系，知耻才能够让人勇于改过。”……
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“知书，你找几个人去帮少爷买些便宜的玉石，不要给我找假货，就说少爷要学雕刻，还有买把好的刻刀给少爷，刚才忘了。”把十张五百两银票交到知书手中，想了想再拿了张一张一百两的：“给少爷好好干，这一百两你拿去跟人分了，自己记得拿大头，别傻傻的。”
知书笑眯眯地接过银票：“多谢少爷，小的一定给你办好。”贾赦又说：“每次几块几块地买，不要引起别人的注意。”知书点点头。贾赦又想了想：“再买个箱子，少爷有用。你买完后就把东西交到秋菊手中。”
贾赦会到国公府，也没马上玉石处理好。他的雕刻技术虽然在前世是登峰造极，但是作为贾赦还是第一次出手，他打算先拿几块石头先来试试，等真的上手了才转用玉石。贾赦派人告诉陆氏他已回来后，在秋菊服侍下吃过晚饭就休息了。贾赦也没睡下，两百年来他都习惯了一修炼代替睡眠。
贾赦如同前几日一样早起锻炼吸收紫气，在陆氏哪吃过早饭后才到荣喜堂西边的课堂上课。这是还没有贾家学堂，那是多几年后再贾代儒中了秀才之后才开始建成的，贾代儒考了多年后才中了秀才，对于考举人一部抱有希望，所以在收到贾代善和贾代化两年准备为族人开设学堂就厚着面皮自荐。贾代善为了让儿子进入文人的圈子里，就请了一位胡性举人回来为贾政和贾赦进学。胡举人也希望借着荣国府在下次开进士后为他出力，所以对贾赦与贾政的教导也尽心尽力。可惜贾赦原身不大爱读书，贾政也被史氏教导成一副看不起寒士的模样，对胡举人的教导也左耳进右耳出，胡举人对此也无耐得很。
每当贾代善问起，胡举人也不敢明说只能暗地里告诉他说贾赦应把心思多放在书上，贾政背书到还是不错，但须磨练。让贾代善以为贾政能够替他弃武转文，所以对贾赦更加失望，心里更加看重贾政。贾赦踏入课堂，胡举人与贾政已坐着在哪，贾政一脸不屑地望住他，贾赦也没理会他，想着胡举人一躬，说道：“先生安好，学生前些时候偶感风寒，现也康复回来上课。”胡举人人点点头，也没多说什么便让贾赦回到他的座位上，等贾赦做好后，就开始了当天的讲课。平心而论胡举人讲课一点也不烦闷，他没照搬着课文一字一字地读，反而依着课文以说故事的方式讲解给他们听。以贾赦两百多年所经历的岁月也不禁暗暗为他点了点头。
讲了近一个时辰，胡举人便听人下来，拿起一旁的茶杯喝了口茶，然后便问道：“先生讲了这多久，你们可有什么要问到？”贾政摇摇头，贾赦更是没有问题，笑话他前辈子可在凡人间活了这么久，虽没去考什么科举，但对于这些四书五经早就滚瓜烂熟了，再有问题他可要拿颗豆腐来撞死。胡举人见他们都没问题：“那你们回去就把今天所学都给先生抄上一篇，明儿交上来。”贾赦贾政对着胡举人一躬，贾政就先离开了，知书和贾政的小厮自会把书具等收拾好。
贾赦走到胡举人面前：“先生，学生可能向您请教请教？”胡举人也很是惊讶，在他教学这两年，贾赦从不向他请教问题。这可是第一次，他点点头：“可是功课上有什么不明白？”
贾赦摇摇头：“学生已把四书五经读完，学生想向先生请教科举之道。”胡举人又是一惊：“你确定？”见贾赦点点头，胡举人又道：“哪好，先生就考考你，子曰：好学近乎知，下句是？”
“子曰好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”
“意思是？”
“好学，力行以及知耻是一个品行高尚的人所应具备的美德，好学能让人增长智慧，力行才能了解人与人的关系，知耻才能够让人勇于改过。”……
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