“车间里综合了沙文主义、强硬态度和男性气概，这种独特的综合并不落伍，也不会随着产业生产模式的变化必然消失。和这些态度最为密切相关的是那些艰巨、令人不快、吃力的工作，这些工作目前仍有很多。”
但是，这种堪称“自甘堕落”的行为，绝不能被这四个字囫囵地一概而论。事实上，尽管这些未来的底层工人看似充满了“自由意志”——反抗学校和规章制度的“自由意识”，但在巨大的资本主义机器和意识形态压迫下，他们实质上别无选择：“（教育的）基本范式把阶级从教育领域排除出去，但其分化过程又把阶级请了回来。”
这句话怎么理解呢？现在，掌声欢迎我们层层递进的逻辑推理能力，让它来助力这场在知乎或微博上不可能存活超过一天的社会分析。
首先，就像数学领域的公理和公式那样，我们来做一些基本的简单假设和奠基前提：
1、资本主义发展壮大的实质是剥削，工人辛苦劳动，创造价值，不是为了他们自身获利，而是为了让他们的老板获利。老板拿到了利润之后，只会把其中的一部分分给工人作为工资，剩下的则全部进入了老板自己的腰包，因此，老板永远比工人有钱，也永远会比工人有话语权。
2、这是只有老板和工人两种力量时的情况，而实际上，社会存在很多个不同的层次：职员之上有经理，经理之上有总管，总管之上有ceo，ceo之上有董事长……但是每一个层次都遵循着老板拿走所有，分给工人部分的逻辑，也就是说，上层永远比下层拿得多。
3、这种资源分配的不平等必然导致财富集中在少数人手里，资源是排外的，它只能在同时被一个人所私有——因而，社会总归是金字塔形的。
其次，我们来考察一下在这样的一个社会中，身为普通人要如何寻找上升空间：
1、你可以通过教育，通过高考来改变自己的命运。这是最受尊敬、最少阻碍也最为人们宣扬的一条道路。
2、但是高考是千军万马过独木桥，是少数精英和毅力拔群者才能通过的一条道路，底层的数目不知凡几，不可能全部通过考试上升为中产阶级。
3、所以工人阶级或底层社会作为一个庞大的整体，不可能改变自己的境遇和现状。读书读得好的少数人反而是异类，他们必然会被驱逐出这个阶级中去，而在实际上，他们也确实被驱逐了。努力学习的学生在学风糟糕的学校中会被视为“书呆子”遭到排斥，来到大城市读书的年轻人往往感到乡音未改，亲朋依旧，却难以重新融回过去自己土生土长的乡村中。
再次，我们逆转我们的思维模式，好好思考一下，如果说所有的底层人都相信了高考改变命运的神话，都像磕了鸡血一样疯狂地发愤图强，卯足了劲儿向上冲，那会发生什么：
1、社会需要工人阶级，需要人去干那些苦逼重复的脏活累活，所有人都跑去接受高等教育了，谁来锄禾日当午汗滴禾下土？谁来顶着四十度的高温焊接电缆？谁来在城市间风驰电掣只求避免派送超时？
2、所有人都来当拼命三郎了，统治阶级要不要拼？不拼你就被人家取代了，这哪有躺在债券股票地产上数着钞票过日子快乐。……
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但是，这种堪称“自甘堕落”的行为，绝不能被这四个字囫囵地一概而论。事实上，尽管这些未来的底层工人看似充满了“自由意志”——反抗学校和规章制度的“自由意识”，但在巨大的资本主义机器和意识形态压迫下，他们实质上别无选择：“（教育的）基本范式把阶级从教育领域排除出去，但其分化过程又把阶级请了回来。”
这句话怎么理解呢？现在，掌声欢迎我们层层递进的逻辑推理能力，让它来助力这场在知乎或微博上不可能存活超过一天的社会分析。
首先，就像数学领域的公理和公式那样，我们来做一些基本的简单假设和奠基前提：
1、资本主义发展壮大的实质是剥削，工人辛苦劳动，创造价值，不是为了他们自身获利，而是为了让他们的老板获利。老板拿到了利润之后，只会把其中的一部分分给工人作为工资，剩下的则全部进入了老板自己的腰包，因此，老板永远比工人有钱，也永远会比工人有话语权。
2、这是只有老板和工人两种力量时的情况，而实际上，社会存在很多个不同的层次：职员之上有经理，经理之上有总管，总管之上有ceo，ceo之上有董事长……但是每一个层次都遵循着老板拿走所有，分给工人部分的逻辑，也就是说，上层永远比下层拿得多。
3、这种资源分配的不平等必然导致财富集中在少数人手里，资源是排外的，它只能在同时被一个人所私有——因而，社会总归是金字塔形的。
其次，我们来考察一下在这样的一个社会中，身为普通人要如何寻找上升空间：
1、你可以通过教育，通过高考来改变自己的命运。这是最受尊敬、最少阻碍也最为人们宣扬的一条道路。
2、但是高考是千军万马过独木桥，是少数精英和毅力拔群者才能通过的一条道路，底层的数目不知凡几，不可能全部通过考试上升为中产阶级。
3、所以工人阶级或底层社会作为一个庞大的整体，不可能改变自己的境遇和现状。读书读得好的少数人反而是异类，他们必然会被驱逐出这个阶级中去，而在实际上，他们也确实被驱逐了。努力学习的学生在学风糟糕的学校中会被视为“书呆子”遭到排斥，来到大城市读书的年轻人往往感到乡音未改，亲朋依旧，却难以重新融回过去自己土生土长的乡村中。
再次，我们逆转我们的思维模式，好好思考一下，如果说所有的底层人都相信了高考改变命运的神话，都像磕了鸡血一样疯狂地发愤图强，卯足了劲儿向上冲，那会发生什么：
1、社会需要工人阶级，需要人去干那些苦逼重复的脏活累活，所有人都跑去接受高等教育了，谁来锄禾日当午汗滴禾下土？谁来顶着四十度的高温焊接电缆？谁来在城市间风驰电掣只求避免派送超时？
2、所有人都来当拼命三郎了，统治阶级要不要拼？不拼你就被人家取代了，这哪有躺在债券股票地产上数着钞票过日子快乐。……
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