那一片鲜红模样带着粉红，似乎翻滚的泡沫，似乎海水的波澜，荡漾开来，如同不均匀的墨点，如同泼墨的神奇，如同画卷的颜色，如同美人长发，如同鸟羽迎风。
那画面可爱之处，自有迷人。
斑斑泛滥里，却是大同所归。
男孩看着那画面。
似乎从其中看出来什么别样的风景。
一种领悟，油然而生，暗暗种在心底，让他怅然这一幕自己所看到。
爬虫客栈最后还是离去了。
男孩坐在桌子旁。
拿来了魔棒，勾勒着几条简练干净的线条。
似乎涂墨纸张，似乎发泄心中所想。
似乎重现着，自己刚才看到的那一幕。
所能看到的风景。
男孩勾勒的线条，似乎橙黄，似乎橙红。
男孩都觉得不对。再次涂抹，更改成黄绿，或者粉红。
男孩觉得自己似乎把握到了那一抹风景。
把其中颜色更改为花海一般的绯红。
静静的涂抹下去。
那上面，统一的笔风似若迎风长发，羽毛美人。
那上面，斑斓色块，打着旋的小岛，碎块一般，似若功能笔法，特殊符号，点缀之处。
那上面，生生不息，近景远景，峰峦层次，新生老去，似若统筹整体，一派全局景茂。
那上面，简练的几笔，一副递魔纹铠甲制作出来。
纯粹的似若绯红的骷髅，生灵的骨架，已经齐全。
就只差细节的把握，让血肉生动，让纹路流畅，让肌理完整。
这样一部递魔纹铠甲。
男孩只是看在眼睛里，就已经明显感觉出来，它和老师手中的那些铠甲有着完全的不同。
在老师的手中，递魔纹铠甲是生物的一身力量之表现。
而在自己手中，递魔纹铠甲，是一种哲学思想的表现。
似乎是万物之中都融汇着一套递魔纹铠甲。
似乎是万物之中，融汇的递魔纹铠甲，男孩自己在今夜之后，都应该效仿，而且学习。
这就是男孩看到的那一幕递魔纹铠甲的风格。
那一种体系性的定义。
男孩忽而觉得，自己在今天似乎真的是在成长。
本章完
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那画面可爱之处，自有迷人。
斑斑泛滥里，却是大同所归。
男孩看着那画面。
似乎从其中看出来什么别样的风景。
一种领悟，油然而生，暗暗种在心底，让他怅然这一幕自己所看到。
爬虫客栈最后还是离去了。
男孩坐在桌子旁。
拿来了魔棒，勾勒着几条简练干净的线条。
似乎涂墨纸张，似乎发泄心中所想。
似乎重现着，自己刚才看到的那一幕。
所能看到的风景。
男孩勾勒的线条，似乎橙黄，似乎橙红。
男孩都觉得不对。再次涂抹，更改成黄绿，或者粉红。
男孩觉得自己似乎把握到了那一抹风景。
把其中颜色更改为花海一般的绯红。
静静的涂抹下去。
那上面，统一的笔风似若迎风长发，羽毛美人。
那上面，斑斓色块，打着旋的小岛，碎块一般，似若功能笔法，特殊符号，点缀之处。
那上面，生生不息，近景远景，峰峦层次，新生老去，似若统筹整体，一派全局景茂。
那上面，简练的几笔，一副递魔纹铠甲制作出来。
纯粹的似若绯红的骷髅，生灵的骨架，已经齐全。
就只差细节的把握，让血肉生动，让纹路流畅，让肌理完整。
这样一部递魔纹铠甲。
男孩只是看在眼睛里，就已经明显感觉出来，它和老师手中的那些铠甲有着完全的不同。
在老师的手中，递魔纹铠甲是生物的一身力量之表现。
而在自己手中，递魔纹铠甲，是一种哲学思想的表现。
似乎是万物之中都融汇着一套递魔纹铠甲。
似乎是万物之中，融汇的递魔纹铠甲，男孩自己在今夜之后，都应该效仿，而且学习。
这就是男孩看到的那一幕递魔纹铠甲的风格。
那一种体系性的定义。
男孩忽而觉得，自己在今天似乎真的是在成长。
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