“据我所知，胡氏直当前为霉国康奈尔大学在读博士，师从杜威门下，还未毕业，此前可有大作，以证明其学识？”
“我倒是找了些作品，大家不妨听一听！”
凰坎教授双手背身，随即当场大声念道：
两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一个，孤单怪可怜；
也无心上天，天上太孤单。
“哈哈哈.....”
凰坎教授刚念完这首白话诗，就引来了不少人的笑声，随后摊开双手，奚落着说道：
“诸位，不用我多说了吧，你们的笑声已经给出了答案，这便是他胡氏直写的诗，这也能叫诗？如果说汤皖之写的白话诗还有几分味道，那么这首诗就是狗屁不如，说诗都是侮辱了‘诗’这个字！”
最后，凰坎教授大声呵斥道：“你用冠军候与胡氏直作对比，便是对冠军候最大的侮辱！！”
“好！”
“凰坎教授说得好！”
“如此说来，我等也能作诗！”
“狗屁不通，狗屁不如！！”
.........
汤皖起身，走到钱玄前头，示意钱玄先休息一下，而后向对面和学生行礼，开玩笑道：
“首先，感谢凰坎教授夸我白话诗写的不错，虽然我个人也是这么认为的！”
“哈哈....”
现场响起了一阵低笑后，汤皖又问道：
“你们现在的笑，和刚刚听到胡氏直写的诗的笑，有些不同，所以我可以认为我写的白话诗还可以是么？”
“皖之先生当属白话诗第一人！！”
“白话诗第一人！”
.......
“好！”汤皖笑道，止住了学生们说话，而后坦诚道：
“依着凰坎教授刚刚所言，胡氏直白话诗写的不好，便意味着《文学改良刍议》一文不好，那么诸位可知，我汤皖之也就白话诗写的还行，对于传统国文却是一知半解，远远不如胡氏直！”
“我认为辩论的本质是辨明道理，我们今天所辩论的是《文学改良刍议》一文，而非其个人学识。”
“胡氏如今直人在霉国，既未现身，又不能为自己辩解，光凭这一首诗，就给人定下个不学无术的罪名，岂非与冤假错案如出一辙！”
“所以，回归到辩论本身，即《文学改良刍议》一文，其列举了旧文学八大弊端，第一乃是须言之有物，可以理解为要作积极向上，有正能量，有思想深度的文章，而非一些风花雪月，怨天尤人，暮气沉沉之流的文章，何错之有？”
辜教授缓缓站起身，先是行礼，而后就汤皖的话，反驳道：
“我刚听皖之先生说，要作积极向上，正能量，有思想深度的文章，此乃是正理！正理！”
“下面我便给大家背上一些文章，请诸位品尝是为哪般？”
“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”
“《送东阳马生序》”学生们喊道。
“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”
“《滕王阁序》”学生们又喊道。
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”
“《岳阳楼记》”学生们齐声喊道。
辜教授一连流畅的背了好几篇文言名作，而后又问道：
“以上几篇是否为积极向上，正能量和有思想深度？”
“有！！”学生们群而呼之！
首常先生起身，走上前，行礼，说道：
“辜教授刚说的几篇确实如此，但是诸位尽可想一想，近几十年，可有此类名篇而出？可曾有？”
“呼！！”
学生们开始绞尽脑汁的想，然后却是无一篇此类文言文章出世，首常先生见此，应声喊道：
“反观白话文，《无言的战斗》，《狂人之记》，还有《R国威胁论》，接连而出，还皆是名篇。”
首常先是瞥了一肚子话，正要再继续发言，却是看到学生堆里出现了一条人缝，然后便听到学生们齐声行礼道：
“蔡先生好！”
原来孑民先生礼堂发言完毕，送完了范总长和汪总长，回来时，发现许多学生都往一个方向跑，好奇之下，便问了一个学生，才知道湖边亭子正在论战。
孑民先生情急之下，便直接赶过来，生怕双方发生口角，而且亭子边聚集着大量的学生，万一发生了踩踏事故，便是**。
见孑民先生走进来，所有人都站起来，行礼，纷纷心里疑惑着孑民先生是来旁观还是干嘛的。……
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“我倒是找了些作品，大家不妨听一听！”
凰坎教授双手背身，随即当场大声念道：
两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一个，孤单怪可怜；
也无心上天，天上太孤单。
“哈哈哈.....”
凰坎教授刚念完这首白话诗，就引来了不少人的笑声，随后摊开双手，奚落着说道：
“诸位，不用我多说了吧，你们的笑声已经给出了答案，这便是他胡氏直写的诗，这也能叫诗？如果说汤皖之写的白话诗还有几分味道，那么这首诗就是狗屁不如，说诗都是侮辱了‘诗’这个字！”
最后，凰坎教授大声呵斥道：“你用冠军候与胡氏直作对比，便是对冠军候最大的侮辱！！”
“好！”
“凰坎教授说得好！”
“如此说来，我等也能作诗！”
“狗屁不通，狗屁不如！！”
.........
汤皖起身，走到钱玄前头，示意钱玄先休息一下，而后向对面和学生行礼，开玩笑道：
“首先，感谢凰坎教授夸我白话诗写的不错，虽然我个人也是这么认为的！”
“哈哈....”
现场响起了一阵低笑后，汤皖又问道：
“你们现在的笑，和刚刚听到胡氏直写的诗的笑，有些不同，所以我可以认为我写的白话诗还可以是么？”
“皖之先生当属白话诗第一人！！”
“白话诗第一人！”
.......
“好！”汤皖笑道，止住了学生们说话，而后坦诚道：
“依着凰坎教授刚刚所言，胡氏直白话诗写的不好，便意味着《文学改良刍议》一文不好，那么诸位可知，我汤皖之也就白话诗写的还行，对于传统国文却是一知半解，远远不如胡氏直！”
“我认为辩论的本质是辨明道理，我们今天所辩论的是《文学改良刍议》一文，而非其个人学识。”
“胡氏如今直人在霉国，既未现身，又不能为自己辩解，光凭这一首诗，就给人定下个不学无术的罪名，岂非与冤假错案如出一辙！”
“所以，回归到辩论本身，即《文学改良刍议》一文，其列举了旧文学八大弊端，第一乃是须言之有物，可以理解为要作积极向上，有正能量，有思想深度的文章，而非一些风花雪月，怨天尤人，暮气沉沉之流的文章，何错之有？”
辜教授缓缓站起身，先是行礼，而后就汤皖的话，反驳道：
“我刚听皖之先生说，要作积极向上，正能量，有思想深度的文章，此乃是正理！正理！”
“下面我便给大家背上一些文章，请诸位品尝是为哪般？”
“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”
“《送东阳马生序》”学生们喊道。
“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”
“《滕王阁序》”学生们又喊道。
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”
“《岳阳楼记》”学生们齐声喊道。
辜教授一连流畅的背了好几篇文言名作，而后又问道：
“以上几篇是否为积极向上，正能量和有思想深度？”
“有！！”学生们群而呼之！
首常先生起身，走上前，行礼，说道：
“辜教授刚说的几篇确实如此，但是诸位尽可想一想，近几十年，可有此类名篇而出？可曾有？”
“呼！！”
学生们开始绞尽脑汁的想，然后却是无一篇此类文言文章出世，首常先生见此，应声喊道：
“反观白话文，《无言的战斗》，《狂人之记》，还有《R国威胁论》，接连而出，还皆是名篇。”
首常先是瞥了一肚子话，正要再继续发言，却是看到学生堆里出现了一条人缝，然后便听到学生们齐声行礼道：
“蔡先生好！”
原来孑民先生礼堂发言完毕，送完了范总长和汪总长，回来时，发现许多学生都往一个方向跑，好奇之下，便问了一个学生，才知道湖边亭子正在论战。
孑民先生情急之下，便直接赶过来，生怕双方发生口角，而且亭子边聚集着大量的学生，万一发生了踩踏事故，便是**。
见孑民先生走进来，所有人都站起来，行礼，纷纷心里疑惑着孑民先生是来旁观还是干嘛的。……
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