第29节 荣国府是支持女孩子们读书的(下)

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七,香菱学诗,说明荣国府鼓励女孩子们读书

《红楼梦》第四十八回《滥情人情误思游艺,慕雅女雅集苦吟诗》,就写了香菱因羡慕荣国府的女孩子们都会作诗,她也想学作诗。香菱向林黛玉拜师,经过林黛玉的教导和自己的苦学,终于学会了作诗。

《红楼梦》写香菱学诗,从第645页,一直写到第653页,除了较记部分,足足写了8页之多,我们从中可以充分看到香菱对学诗的思慕和学诗的用功,真正的是废寝忘食。

如果荣国府不让女孩子读书,香菱不会对学诗产生思慕;香菱更不会把自己对学诗的思慕,表达出来;更不会央求林黛玉教她。如果荣国府不让女孩子读书,林黛玉就不会教香菱作诗;香菱晚上不睡觉,在灯下念诗,薛宝钗就会制止她。史湘云来了,就不会和香菱谈诗。

“香菱学诗”一事足可证明,荣国府不禁止女孩子读书。相反,荣国府是支持、鼓励女孩子读书的。荣国府里有着宽松的能让女孩子们喜欢读书、喜欢作诗的氛围。

正是因为荣国府是支持鼓励女孩子读书,荣国府里有着宽松的能让女孩子们喜欢读书、喜欢作诗的氛围,香菱这才想学诗,香菱这才学会了作诗。

《红楼梦》第四十八回,

香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了。

《红楼梦》第四十八回,

香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。

《红楼梦》第四十八回,

香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。

宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”

《红楼梦》第四十九回,

如今香菱正满心满意只想作诗,又不敢十分罗唣宝钗,可巧来了个史湘云。那史湘云又是极爱说话的,那里禁得起香菱又请教他谈诗,越发高了兴,没昼没夜高谈阔论起来。

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八,荣国府的贾元春四姐妹都会写诗作诗

我们看到贾元春、贾迎春、贾惜春,都会写诗。当然,她们的水平就没有林黛玉、史湘云、薛宝钗、妙玉、贾探春那么好了。贾探春自不必说,她本身就是诗社的发起人。因此可见,荣国府是支持鼓励女孩子们读书的。

如果荣国府禁止女孩子们读书,贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春四姐妹,根本不可能个个都会写诗。

《红楼梦》第十七回至第十八回,

元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名。……此时悉难全记。又命旧有匾联俱不必摘去。于是先题一绝云:

衔山抱水建来精,多少工夫筑始成。

天上人间诸景备,芳园应锡大观名。

写毕,向诸姊妹笑道:“我素乏捷才,且不长于吟咏,妹辈素所深知……”

迎、探、惜三人之中,要算探春又出于姊妹之上,

然自忖亦难与薛林争衡,只得勉强随众塞责而已。李纨也勉强凑成一律。

《红楼梦》第三十七回,

宝钗道:“他住的是紫菱洲,就叫他‘菱洲’;四丫头在藕香榭,就叫他‘藕榭’就完了。”

李纨道:“……我一个社长自然不够,必要再请两位副社长,就请菱洲藕榭二位学究来,一位出题限韵,一位誊录监场。亦不可拘定了我们三个人不作,若遇见容易些的题目韵脚,我们也随便作一首……”

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九,荣国府的人从不禁止林黛玉等众女孩子读书、写诗、起诗社

《红楼梦》充满诗的氛围,弥漫在诗的世界中。可以说,我们读《红楼梦》,对《红楼梦》的一个整体感受就是,那就是一个诗的世界,充满了诗情画意。

荣国府的女孩子如此频繁地吟诗、写诗,荣国府的人都是知道的。

举几个例子。……
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