天，才刚开始变亮，通匀一中高一各班同学就开始起来跑操，这是通匀一中和其他学校的区别，每天军训前半小时都要集体跑操。学校要求学生不但有好的学习素质，还要有好的身体素质。
此刻半小时的操练已经结束，他们有的正陆陆续续的赶回去吃早餐，路上三三两两，你追我赶。有起得晚现在才赶回去洗漱的，有起得早吃过早餐现在在操场上慢慢悠悠散着步的。有打篮球的，有踢足球的，有打乒乓球，有打羽毛球的，……同学们的课余活动总是那么丰富多彩。
似乎只有彭志洋显得格格不入，他不参与他们其中的任何活动，总是闷闷不乐心不在焉，一个人抬着头，望着天。有细心的同学早已经发现！可是也没有同学敢去打扰他，毕竟大家都不是来自一个地方，目前还不熟，始终都保持着一定的距离。
彭志洋这两天一直在等待家里的消息，因为学校是禁止外出的，他一直没有机会出去校门外打电话，而他也没等来一个家里人打来的电话。他正在盘算着怎么样才能溜出去打一通电话，以了他这几天对他父亲的担心而产生的焦虑感。
突然一声哨响，吹响了集结的口令，瞬间打乱了学生们的愉快节奏，大家你争我抢地赶紧跑回自己的位置。学校顿时变得安静起来，只有学生列队时衣服与衣服，鞋子与地板摩擦的“呲呲，唰唰”的声音。
“各班列队训练。”
一声号令再次打破沉静，整个校园又变得聒噪起来！
高一一班：“稍息，立正，向右看齐，向前看。跑步走。”
高一二班：“立正，稍息，向右转，向后转。跑步走”
高一三班：“齐步走，左右左，左右左。”
高一四班：“原地踏步踏，一二一，一二一。齐步走。”
高一五班：“跑步，走，一二一，一，二，三，四。一二，三四。”
高一六班：“向前三步——走，立定。”
……
……
各班回到了自己特定的区域进行各自的军事训练项目。
年轻就是好，头一天的训练对这一群充满活力的年轻人几乎没有什么影响。他们任然精力充沛，他们每一个口号都铿锵有力，每一次踢步都掷地有声。他们像燃烧的火焰，尽情的释放着激情。
一，二，三，四，一二，三四的口令响彻通匀一中上空，一波未平一波又起，久久未能散去。
他们才是青春的代名词——高中生。他们又代表着一代人的希望。
说来也巧，高一三班，总共六十四位同学，不多不少，男生三十二，女生三十二，每八个站成一排，刚好站成八排，而且肥瘦相宜，横看成排，竖看成行，远远看去就是一个标准的正方块。因为这个先天的优势，比其他班的队形都漂亮不止两倍以上。
一、二、三、四，一二、三四。
高一三班的队伍里，有一个人喊得最投入，最洪亮，他把这两天的焦虑、担心、恐慌，全部揉进那一声声口号中。以此来宣泄着内心的不安和惶恐。
彭志洋尽情宣泄着这一切的时候，他看到班主任站在操场边的梧桐树下，一直朝着这边看！好似在搜寻什么，也似在偷偷的巡视着什么！有可能全班同学都看到了，大家又故作镇静。
不一会儿竞朝着他们的队伍走来了。来到队伍面前，她走过去和教官轻轻说了两句。教官立马让大家“立定”。
“彭志洋。
”
教官用军人的口吻喊出彭志洋的名字的时候，彭志洋心里“咯噔”一下。他迟疑了一下，他想起了教官之前说过，在这里如果叫到谁的名字，立马用最洪亮的声音回答。
彭志洋瞬间反应过来，大声的回答：“到！”
“出列。”
彭志洋立马从队伍中间站出来，跑步到教官和班主任面前。
班主任开口说到：“你跟我过来一下！”
班主任带着彭志洋离开不多远又继续说到：“你父亲打电话过来了，他让我告诉你，他已经回到家了，而且没什么事了，叫你安心的读书，其他的不要担心。”
彭志洋似信非信的看了一眼老师。问到：“他是什么时候打电话给你的？”
班主任知道彭志洋的疑虑，赶紧从包里面拿出小灵通，打开给他看。“你看，刚刚才打来得，我就来告诉你了，这个是他打来的电话吧？”……
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