第二天，秋高气爽，阳光闪人眼睛。当她睁开眼，发现她的眼皮挡住了她一半视线。她快速下床，走进洗漱间冲洗。她盯着镜子里她的模样——眼皮肿起来，只能睁开一条缝看，鼻子被摩擦肿大，脸好像也肿起来总之，好丑！她想别人一定会好奇她是不是被蜜蜂蛰了。为了不引起尴尬，她快速收拾好自己，提前走了。
走在路上她放松地想：痛哭一场也好！把能哭的理由哭了遍，第二天心里果然很平静。
她不能再高看自己的能力，她没有变成天才，就算重生也没有。杀死伏地魔的想法起初动摇，如今又坚定下来，伏地魔必须死！之前只是为了做英雄，而如今他们有仇，杀她之仇。另外抛开这些，伏地魔晚死一刻都有可能失去一个她认识的人。在她印象里，他就是个疯子！杀人不眨眼的变态！如果她不作为，那些死亡名单上的人早晚一个个死在她面前。她不能等，不能去看最后，计划里自始至终留下的，是拯救那些可能死去的人。
如何杀死伏地魔呢？在不冲动、仔细思考后的答案是什么？波特是怎么做的？她记得波特在邓布利多死后消失了一段时间，为了躲避伏地魔的追杀同时为了找什么东西。后世波特并没有说他在找什么。她记得他和韦斯莱夫妇（罗恩、赫敏）闯进了古灵阁，接着很快就回到了学校，不日就是大战。古灵阁保存着什么呢？（当时也没有消息外露，说闯进谁的宝库）邓布利多一定知道，他是波特的导师。如果她足够优秀、得到邓布利多的信任，进入凤凰社，她就能掌握最新消息。
如果她在这次死亡中学到什么，那就是不要冲动，不要自大。她不可能一个人杀掉伏地魔，她必须依靠邓布利多，依靠波特，她能给他们先知不，其实她什么都不知道，因为历史关于计划的步骤什么都没说。
一定要加入凤凰社。她有了计划，但要有资格，要足够优秀。她不知道进入凤凰社的要求是什么，只好按傲罗的要求：首先要在成绩中全o。
啊！她内心痛嚎，又是成绩，又要经历校园生活，好痛苦啊！好恨呐！她原本的生活已经太远了，明明已经熬出头了，还要再经历一次，再再经历一次。那些知识已经远去了，或许还能记起，或许全没印象了。她仍有一丝希望，某天睁开眼会是一场梦，那么她所反复经历学习的痛苦，她愿意一笔勾销。
第一节魔咒课，依然是弗利维教授，她这是第三遍听这个咒语的讲解了。竟然在平静和专注的状态下，偶然地捕捉到一个从未注意的地方。她发现了新角度，受到了教授的表扬，这让她大受鼓舞。
第二节魔药课，下午1点半，老师是斯内普。
心情从平静变得紧张。这是她第一次上斯内普的课。
这节课她上得心情犹如过山车，从100米高空下坠。以前好奇他，但他已经死了；后来他当校长，不教课，她好奇又信任他；如今他就在眼前，在讲台上说话，在桌子间走来走去，她才发现不如想象的美好顺利：
斯内普先发表一串激动人心的演讲。她是个容易受感染的人，听完热泪盈眶、觉得自己也跟着升华了，也觉得魔药是门艺术了，虽然是门外汉看艺术，不明觉厉。她甚至觉得魔药课有救了，在斯内普的指导下，她一定能得到优秀！
课堂没开始多久，斯内普扫视整个课堂，挑了个前排学生提问，对方没答出来。斯内普就挑挑眉说：“看来我得从新教你们了，从课前预习开始。”……
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走在路上她放松地想：痛哭一场也好！把能哭的理由哭了遍，第二天心里果然很平静。
她不能再高看自己的能力，她没有变成天才，就算重生也没有。杀死伏地魔的想法起初动摇，如今又坚定下来，伏地魔必须死！之前只是为了做英雄，而如今他们有仇，杀她之仇。另外抛开这些，伏地魔晚死一刻都有可能失去一个她认识的人。在她印象里，他就是个疯子！杀人不眨眼的变态！如果她不作为，那些死亡名单上的人早晚一个个死在她面前。她不能等，不能去看最后，计划里自始至终留下的，是拯救那些可能死去的人。
如何杀死伏地魔呢？在不冲动、仔细思考后的答案是什么？波特是怎么做的？她记得波特在邓布利多死后消失了一段时间，为了躲避伏地魔的追杀同时为了找什么东西。后世波特并没有说他在找什么。她记得他和韦斯莱夫妇（罗恩、赫敏）闯进了古灵阁，接着很快就回到了学校，不日就是大战。古灵阁保存着什么呢？（当时也没有消息外露，说闯进谁的宝库）邓布利多一定知道，他是波特的导师。如果她足够优秀、得到邓布利多的信任，进入凤凰社，她就能掌握最新消息。
如果她在这次死亡中学到什么，那就是不要冲动，不要自大。她不可能一个人杀掉伏地魔，她必须依靠邓布利多，依靠波特，她能给他们先知不，其实她什么都不知道，因为历史关于计划的步骤什么都没说。
一定要加入凤凰社。她有了计划，但要有资格，要足够优秀。她不知道进入凤凰社的要求是什么，只好按傲罗的要求：首先要在成绩中全o。
啊！她内心痛嚎，又是成绩，又要经历校园生活，好痛苦啊！好恨呐！她原本的生活已经太远了，明明已经熬出头了，还要再经历一次，再再经历一次。那些知识已经远去了，或许还能记起，或许全没印象了。她仍有一丝希望，某天睁开眼会是一场梦，那么她所反复经历学习的痛苦，她愿意一笔勾销。
第一节魔咒课，依然是弗利维教授，她这是第三遍听这个咒语的讲解了。竟然在平静和专注的状态下，偶然地捕捉到一个从未注意的地方。她发现了新角度，受到了教授的表扬，这让她大受鼓舞。
第二节魔药课，下午1点半，老师是斯内普。
心情从平静变得紧张。这是她第一次上斯内普的课。
这节课她上得心情犹如过山车，从100米高空下坠。以前好奇他，但他已经死了；后来他当校长，不教课，她好奇又信任他；如今他就在眼前，在讲台上说话，在桌子间走来走去，她才发现不如想象的美好顺利：
斯内普先发表一串激动人心的演讲。她是个容易受感染的人，听完热泪盈眶、觉得自己也跟着升华了，也觉得魔药是门艺术了，虽然是门外汉看艺术，不明觉厉。她甚至觉得魔药课有救了，在斯内普的指导下，她一定能得到优秀！
课堂没开始多久，斯内普扫视整个课堂，挑了个前排学生提问，对方没答出来。斯内普就挑挑眉说：“看来我得从新教你们了，从课前预习开始。”……
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