看在她这么崇拜自己的份上，小饕餮决定大度一点，将这个受表扬的机会让给珠珠。
正好这时老师问了，珠珠立马举起手，小身板跟着站起来。
“我我我，老师，珠珠知道——这个是小浣熊！”
“哇，珠珠回答正确，真是太棒啦！”
老师夸奖的声音唤醒了正在看着珠珠的一群小朋友们。
小孩子的脑回路很神奇，又简简单单。
他们知道的可能不多，但他们记忆力好。
早教班已经开了半学期的课，班上只有十来个孩子，大家彼此之间都已经十分熟悉。
小朋友们不会很好的表达，但他们心里都有杆秤。
比如说珠珠以前上课的时候总是笨笨哒，不会回答问题，抢娃娃还总抢不过别人。
只有航航总是跟在她身边。
可是今天珠珠回答问题正确啦，还是他们都不知道的问题。
小朋友们一想便知道，肯定是蓁蓁告诉她哒！
可是上课期间有明确规定，家长不能帮助孩子们作弊。
因此，有小朋友开始朝着小蓁蓁挪小屁屁啦。
他直接坐到小蓁蓁前面的位置，这样有利于偷听。
但第三张图片放出来后，小饕餮自己回答啦：“老师，我知道这个——这是长颈鹿！脖子超级超级长哒！”
前排的小男孩跃跃欲试的表情瞬间垮啦。
幼儿园文凭都还没拿到的他显然没想到还有这种操作。
学到第四个动物的时候，小蓁蓁附在珠珠耳朵边告诉她答案。
前排的小男孩瞬间如遭雷劈。
差点哇的一声哭出来。
他一下子趴到小桌子上，小手碰到了旁边的巧克力。
小男孩瞬间又直起身。
小男孩转向后面，伸出小手：“给你们吃巧克力，我们可以做朋友嘛？”
珠珠瞧瞧他，小声的跟姐姐说：“姐姐，他叫乐乐。他没有打过我，你可以和他玩。”
好叭。
妹妹都这么说啦，那她听妹妹哒。
小饕餮摆摆手，“我不要你的巧克力，我可以和你做朋友。”
小男孩明显看出来小蓁蓁听珠珠的。
他将巧克力放在两个小女孩面前，小耳朵悄悄红了，“我、我妈妈说，送出去的东西不能再要回来了！”……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
本站网站:www.123shuku.com
正好这时老师问了，珠珠立马举起手，小身板跟着站起来。
“我我我，老师，珠珠知道——这个是小浣熊！”
“哇，珠珠回答正确，真是太棒啦！”
老师夸奖的声音唤醒了正在看着珠珠的一群小朋友们。
小孩子的脑回路很神奇，又简简单单。
他们知道的可能不多，但他们记忆力好。
早教班已经开了半学期的课，班上只有十来个孩子，大家彼此之间都已经十分熟悉。
小朋友们不会很好的表达，但他们心里都有杆秤。
比如说珠珠以前上课的时候总是笨笨哒，不会回答问题，抢娃娃还总抢不过别人。
只有航航总是跟在她身边。
可是今天珠珠回答问题正确啦，还是他们都不知道的问题。
小朋友们一想便知道，肯定是蓁蓁告诉她哒！
可是上课期间有明确规定，家长不能帮助孩子们作弊。
因此，有小朋友开始朝着小蓁蓁挪小屁屁啦。
他直接坐到小蓁蓁前面的位置，这样有利于偷听。
但第三张图片放出来后，小饕餮自己回答啦：“老师，我知道这个——这是长颈鹿！脖子超级超级长哒！”
前排的小男孩跃跃欲试的表情瞬间垮啦。
幼儿园文凭都还没拿到的他显然没想到还有这种操作。
学到第四个动物的时候，小蓁蓁附在珠珠耳朵边告诉她答案。
前排的小男孩瞬间如遭雷劈。
差点哇的一声哭出来。
他一下子趴到小桌子上，小手碰到了旁边的巧克力。
小男孩瞬间又直起身。
小男孩转向后面，伸出小手：“给你们吃巧克力，我们可以做朋友嘛？”
珠珠瞧瞧他，小声的跟姐姐说：“姐姐，他叫乐乐。他没有打过我，你可以和他玩。”
好叭。
妹妹都这么说啦，那她听妹妹哒。
小饕餮摆摆手，“我不要你的巧克力，我可以和你做朋友。”
小男孩明显看出来小蓁蓁听珠珠的。
他将巧克力放在两个小女孩面前，小耳朵悄悄红了，“我、我妈妈说，送出去的东西不能再要回来了！”……
本章未完，请点击下一页继续阅读！
本站网站:www.123shuku.com