第28章 课题-第4/5页

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        “算是吧。”

        “既然已经出这么多事了,老周再怎么拎不清也不可能真的坐视不管。”许嘉宁说,“如果可以的话,你多观察一下他的心理状态。多情况他或许会选择和朋友说,而不是对老师。”

        “嗯。”

        “我的意思是,先熬过四月,视察组走了,一切好说。我昨天听你说校园暴力真的吓死了,这段时间哪儿都盯得紧,可不能出这么大的岔子。”

        许嘉宁耸了耸肩膀,瞄了眼时间,“我得去整理行李了。”

        “嗯。”栗言站在原地,轻轻靠上背后的落地窗。

        她当然能理解许嘉宁的顾虑,可心里那缕淡淡的失望却也挥之不去。总觉得时过境迁,身边人的想法或多或少地都会有变化,不可避免。

        但这种变化究竟意味着成长还是丢失,她说不清楚。

        大概琐碎的杂事真的会最大限度地消磨热情,眼前的嘉宁与初遇时的确大有不同。

        她瞥了眼窗外景色。

        冬寒料峭,枝头还缀着雪玉琼霜。风一过,晶莹的雪珠扑簌簌地往下落。

        身后钟摆静静敲着,“滴答滴答”,好像也随窗外冬风有疾有徐。

        和雪色对望半晌,她心想,‘时岁更张,是人都会变……’

        ‘是吗?’

        …

        “竞赛组的项目课题围绕‘托尔曼’,倒和你的选题都挨着。”午后,许见君坐在书桌前,开启家里那台台式电脑。

        两个人面前是栗言的笔记本电脑,旁边立着a4的文件,林林总总五个分类,每一叠都字典似的厚实。这些是许见君在寒假前给的资料,栗言在力所能及的范围内,最先挑了与研究方向相合的、自己感兴趣的部分细致阅读,其余选择略读;成天泡在数据里,完完整整看了的,也只有三分之一。

        许见君也不急,接过她的笔记,看得津津有味。

        “你本科时候的选题就是‘心理表征’,现在还是喜欢这个方向吗?”她问,“在认知地图这一板块上,是有什么自己的想法吗?”

        “嗯。”栗言点点头,“但本科的时候条件有限,现在我想试试看自己设计一份虚拟构建的地理环境,放置在表征地图上……”

        许见君没抬头,只推了推眼镜,说:“我看了你的实验设想,问题不大。但我有一点好奇,为什么这份虚拟环境叫‘星星迷宫’?”

        “嗯?呃……”栗言略带紧张地眨眨眼睛,有些无措。

        许见君看着刚开启的电脑,戳了戳项目列表:“我看,如果按照你本科论文里的思路……这份实验应该叫‘谎言森林’啊。”

        ‘许老师,这就是问题所在啊。’栗言在心里叹了口气,‘谁叫咱们柏大编剧给章老师的剧本和我这份实验名称相撞了呢。我才不想到最后,别人都觉得我这份实验和他那本反乌托邦的剧本有什么联系。要真这样,岂不是所有人都要笑我念念不忘?’……
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