第26章 第二十五章-第3/4页

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        他只是露出了释然的笑容,对我说:“看来你决定要离开我了。”

        我的心情突然变得很糟糕。我以为他会恨我,或者说会表现得像个正常人一样立刻报警。

        我甚至已经准备好被他掐着脖子怒吼,但他依旧像往常一样温和地看着我。

        他笑着说到:“能遇到你就足够幸运了。”

        这是我第一次感受这个人是在注视“我”,或者说,切实感受到一个人的爱与恨。而他也终于放下了一直背负的东西。

        于是我对他说:“嗯,真的非常感谢你。”

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        从哪里跌倒就从哪里爬起来,我还有回去的机会。现在唯一需要做的,就是静静等待时机的到来。

        其实,我不太理解人们对于穿越这种题材的热衷。

        无论是穿越到古代也好,还是穿越到另一本书中的世界也好,本质上是在利用信息差。看点在于主人公与环境的割裂,以及看着主人公与原本不可能有交集的人物产生交集,并建立羁绊。

        而结局无非两种,一种是与新环境彻底分离,一种是彻底融入新环境。前者因为自我而改变世界,后者因为世界而改变自我。

        不过,我想在命中注定的“死亡”之前,看一眼命中注定的人。

        哀川润的行踪是不得而知的,因为这人行踪非常神秘。我只知道她同样也出生在er3,与天才学者西东天的ms-2研究有关系,不过研究资料因为一场大火尽数摧毁了。

        在那之后,我查出了西东天有一个徒弟,叫做木贺峰约,是国立高都大学的生物研究学者。

        这会是一个还不错的突破口,于是我用了三个月的时间深入学习生物学,并取代了她的学生野崎桃杏。

        在取代野崎桃杏之前,我提前去木贺峰约授课的教室,简单听了听她的授课风格。

        台下坐满了人。

        说的也是,毕竟是美女学者。

        木贺峰约身材高挑,斜分的刘海,眉毛很有特点,右眼眼角下方有颗痣,长相非常英气,平时喜欢穿着白大褂讲课。

        作为选修课,她的课程内容围绕着生物学与心理学的交叉范畴,用通俗易懂的方式向我们呈现生物心理学与心理生物学的区别。

        在了解了她与她的助教之间的互动风格之后,我决定继续实施计划,从她这里调查关于哀川润的出生秘密。

        课程的结束的铃声响起,就在我准备收拾东西离开学校的时候,木贺峰约却朝我走了过来。

        她推了推眼镜说着:“你是新来的学生吧,觉得课程怎么样?”

        我停下脚步,不知为何有种不好的预感。顺着她的话说到:“内容通俗易懂,授课幽默风趣。我很喜欢木贺峰教授的课程。”……
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