一
“我看就这样吧，我们已经仁至义尽了。”校长说。他不到四十岁，是个无论做什么都不能失败的实干派，千头万绪的事使他焦头烂额了，比如这件——王小杰玩电子游戏，没得治了，基本上能想到的办法都想到了，可就是没有什么效果。
他的面前摆着班主任刘喜老师的厚厚的谈话记录。刘老师，五十多岁，属于老马识途的那一种，在学校，德高望重，什么差班刺儿头到他手上就都蔫了。可这次，遇到了王小杰，他彻底地没辙了。坐在校长室的长椅上，刘老师的心里使劲地往上泛着一种情绪——绝望。
教导主任王大山早已不耐烦了，事情已经十分明了了，如果不果断采取措施，那是一定要坏了学校这一缸甜酱的。他为自己一直坚持这一意见而自豪，校长室里十面大锦旗和十二张大奖状，都倾注了他的心血，所以这几天他一直向校长申明其中的利害关系。
一想到这几年的骄人战绩就要毁于一旦，校长也忍不住了，“开除！”他的声音很高，表明他下的决心之大，执行起来也绝不拖泥带水。他觉得要保持王主任的高昂情绪，因而果断拍板。
刘老师好像吃了一吓，口张得很大，好半天才复原，进而，他只能灰心丧气而又无奈地点了点头。
王主任高兴地说：“这才是正理，我这就去写布告！”说着话，人已经从座位上站了起来，准备走出门去。
“能不能再缓一缓，把王小杰交给我，看我能不能改变他？”一个怯怯的但底气很足的男声让这三个人都诧异地回过头。
他们这才注意到身边还有另一个人存在。省政教学院本科生任小修——来这所学校实习的。他长得人高马大，校长带着怀疑的眼光看着他，就你？
刘老师听说还能有办法，高兴的神情流露在脸上，也只是一闪，很快又灰暗了。
王主任更是不耐烦了，他一贯反对学校接收实习生，他们太不成熟了，又自我感觉良好，什么都想做，可什么又都做不好。现在，这个学生居然想管这件事，这不是在添乱吗？心里这么想，话也未经考虑：“死灰还能复燃，死了的人连气都没有了，还能复活？”那完全是不屑一顾的神情。他转向任小修，“这件事你就不要管了，我们会根据你学校的要求给你安排实习任务的！”
“就让我试试嘛！”依然是央求的口气。王主任还想说，刘老师插话了，“就让他试试吧，现在院校出来的学生都是满腹经纶，为什么不给他个机会呢？”
校长觉得刘老师说的也很有道理，就示意任小修说下去。
“你们就权当开除过了，把他交给我，在实习期内，我将尽我最大努力去挽救他。如果事与愿违，学校再开除他。再给他一个机会，也给我一个机会，好吗？”
二
王小杰站在任小修面前显得又瘦又矮，他不明白这个陌生大哥哥为什么找他，听说是来实习的老师，他在心里笑了：三十年的道行都没把我咋地，就你？长得五大三粗的，可老师是不准打学生的，王小杰一点也不害怕。
任小修不动声色，很随和地让王小杰坐下。……
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