只有一个瘦小的学生猛地站起身，冲口而出道：“《南史》为纪传体史书，共八十卷，含本纪十卷，列传七十卷......”
看着眼前这个滔滔不绝、对《南史》如数家珍的学生，郭蝈儿心里已经有了打算，待他回答完毕，便微微一笑：“洪鹄，你答得很好，奖励你一本书。”
洪鹄走到讲台前，接过书来一看，竟是自己在笔墨店掉落的那本《南史·纪少瑜传》，不由得脸上发烫，低着头回到了座位上。
散学时，洪鹄走在最后面，他见课室里没有旁人了，就拿着书对郭蝈儿道：“先生，请您相信，我不是要偸笔，只是想摸一摸，那样珍贵的上等湖笔，我家是买不起的。”
郭蝈儿知道“梦笔生花”的典故就出于此，书中记载着纪少瑜幼年时才华并不出众,但是非常刻苦用功,他的诚心感动了文神,有一天晚上,他看书不知不觉地睡着了,梦见著名的文人把一支笔送给了他,并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪少瑜梦醒之后,果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔.从此,纪少瑜的文章大有长进.终于成了南朝有名的文士。
而这虽勤奋有加但天赋略逊的洪鹄，应该是受了此书影响，也梦想有支生花妙笔吧！
郭蝈儿拿出在笔墨店单买的那支湖笔，对洪鹄道：“我知道你的心思，这支笔就赠与你，再加上你的刻苦攻读，今后可成大器！”
洪鹄眼睛一亮，接过湖笔捧在手心如得珍宝，欢喜地再三道谢。
郭蝈儿心知这个学生得到的不仅仅是一支毛笔，而是一种能激发潜能的精神和自信，这二两银子，花得值！
本章完
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看着眼前这个滔滔不绝、对《南史》如数家珍的学生，郭蝈儿心里已经有了打算，待他回答完毕，便微微一笑：“洪鹄，你答得很好，奖励你一本书。”
洪鹄走到讲台前，接过书来一看，竟是自己在笔墨店掉落的那本《南史·纪少瑜传》，不由得脸上发烫，低着头回到了座位上。
散学时，洪鹄走在最后面，他见课室里没有旁人了，就拿着书对郭蝈儿道：“先生，请您相信，我不是要偸笔，只是想摸一摸，那样珍贵的上等湖笔，我家是买不起的。”
郭蝈儿知道“梦笔生花”的典故就出于此，书中记载着纪少瑜幼年时才华并不出众,但是非常刻苦用功,他的诚心感动了文神,有一天晚上,他看书不知不觉地睡着了,梦见著名的文人把一支笔送给了他,并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪少瑜梦醒之后,果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔.从此,纪少瑜的文章大有长进.终于成了南朝有名的文士。
而这虽勤奋有加但天赋略逊的洪鹄，应该是受了此书影响，也梦想有支生花妙笔吧！
郭蝈儿拿出在笔墨店单买的那支湖笔，对洪鹄道：“我知道你的心思，这支笔就赠与你，再加上你的刻苦攻读，今后可成大器！”
洪鹄眼睛一亮，接过湖笔捧在手心如得珍宝，欢喜地再三道谢。
郭蝈儿心知这个学生得到的不仅仅是一支毛笔，而是一种能激发潜能的精神和自信，这二两银子，花得值！
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