第10章 幼儿园[10]-第2/4页

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        在场一愣,二号小心问,“中二?中二幼儿园吗?”

        没人搭理他。

        “这就糟糕了,”杨劭尔道,“如果是现在教室里有多少人,这个副本又不是鬼魂本,学生应该是毛绒玩具。”

        “显然这间教室里的毛绒玩具超标了,不是所有毛绒玩具都是学生。”陆壹白顺着他的话继续道。

        “卫生间有一个中二班的毛绒玩具,”陈袁道,“毛绒熊护士过去的时候说了个“带回”,它们应该都是这个班的。”

        “去掉卫生间的,人数就是在22或者21以下,1以上。”杨劭尔道。

        一朝回到解放前。

        “解题错误会怎么样?”陆壹白问,“有几次解题机会?”

        “会死,一次。”陈袁。

        房间里陷入沉默,陆壹白围着教室转了一圈,又问,“只有玩偶有可能是学生吗?积木呢?其他玩具呢?”

        如果是只有玩偶,玩偶只出现在五个区域里,也不是完全没有数清楚的希望。

        杨劭尔刚进来,看向陈袁。

        “只有玩偶有可能。”

        陈袁肯定。

        这条线索是幼儿园只有成年人的衍生。

        “玩偶只在这几个区里,这几个区从外边看是:阅读区、角色扮演区、表演区、建筑区以及美术区。”

        “现在阅读区里有7个玩偶,角色表演区数量不计,表演区3个,建筑区5个,美术区5个。不算角色扮演区,一共是20个玩偶。”

        陆壹白掏出进区卡,“进区卡我手里现在剩1个,教室里挂着有2个,一共是3个。”

        “进区卡是按照学生总数的话,应该有22或者23个,用了20或者19个。”

        到这里,二号已经晕圈了。

        “所以呢?”

        “所以无论怎么算,都要去区里试探一下。”杨劭尔道,“表演区就三个玩偶,要去也是这个区。”

        “刚给那位大哥一个,现在还剩1张,这里挂着2张,”陆壹白挥了挥手上的卡,“能3个人进去,少了一个。”

        “不拿卡进去会怎么样?”

        二号好奇地问。

        “会被变大的熊覆盖,然后消失。”陆壹白回头对着二号笑,“消失到哪去,那就不知道了,你想知道吗?”

        二号一开始没反应过来,随后脸色刷白。

        怎么知道消失的人去哪了?那就是跟着消失一次呗。

        “刘一哥,你,你别开玩笑了。”……
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