高三第二学期正式开学后，大家都投入到了紧张的复习中，正当大家都要重新回到学习的节奏中，学校又有了新的活动。
2013年2月27日，高考倒计时一百天，所以学校要举行一个百日誓师大会。
在开学前的补课期间，姜老师就找到了安时夏，让安时夏写一份发言稿，就是要用在誓师大会上。
姜老师说誓师大会的发言稿要有激情、要正能量、要鼓舞大家的士气，可是安时夏的第一版发言稿就不符合要求，按照姜老师的话来说，就是“太冷静了”。
安时夏为了改发言稿，都快抓破了脑袋，最后还是去求助了百度，看了好几篇范文后，才改的让姜老师勉强满意。
最后还是姜老师出手，改了几处，才还给安时夏，让她好好练习。
安时夏从姜老师那了解到，理科那边是顾星蘅发言，于是去找了顾星蘅，问他准备的发言稿怎么样。
没想到顾星蘅也是被发言稿难住了，李老师说他的发言稿太平淡了。
安时夏能想象的出来，顾星蘅从小优秀到大，已经习惯了这个状态，很难讲出让人激动的话来。
同样也是李老师亲自出马，修改顾星蘅的发言稿，然后让顾星蘅回去好好练习。
两个人就这样，练习着不是自己风格的发言稿，可想而知其中的痛苦。
2月27号，周三，下午，第二节课后，全部高三师生齐聚在操场，等待着这次誓师大会的召开。
先是领导讲话，然后是老师代表讲话，最后才是两位学生代表讲话。
开始前，老师问安时夏和顾星蘅，谁先上？
安时夏礼貌地表示让理科先来就好，顾星蘅也没反对，所以等老师代表讲完后，顾星蘅就上场了。
然而顾星蘅第一段还没说完，安时夏就后悔了……
早知道不让顾星蘅先来了，安时夏在主席台旁，面朝墙，捂嘴笑个不停，因为不能发出声音，整个肩膀一抖一抖的。
顾星蘅用他平静的声音说出“我们的目光从没有像今天这般坚定执着，我们的思想从没有像今天这般成熟饱满，我们的心灵从没有如此激荡燃烧”。
排比句所富含的气势全没了……
天哪，李老师怎么这么喜欢排比句，都要结束了，还是排比句。
顾星蘅继续用他那陈述句的语气念出了最后一段排比句：“同学们，是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前。”
终于结束了，安时夏笑得腮帮子都疼了。
顾星蘅发言完毕，转身下台，安时夏没有错过那一瞬即逝的翻白眼，还有那无奈的神情。
马上就要到安时夏上台了，赶紧要调整过来，不能在台上笑出来，所以就不再看顾星蘅，怕忍不住再笑出来。……
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