周一早上的时候，安时夏把手册最后的完成版交给姜老师，姜老师看了以后很满意，“不是让你打印了两份吗，这一份我留着，另一份贴到教室，就你布置的通知栏那块就行，先贴两周。”
随着这份文件，安时夏交给姜老师的，还有新的座位表，姜老师一起收下，然后给安时夏说了一下这个月的安排：“这个月主要就是月底会有一次秋游，就跟高一的时候一样，整个班都拉出去，咱们学校高二年级，每年都是爬山，今年也一样。”
“其实说是爬山，更像是休闲，大部分时间都在农家乐，中午你们自己做饭吃，因为文科班女生比较多，所以会和理科班一起，现在大概就是这些，等通知下来了，我再给你们班委开会通知。”
安时夏以为正式的通知文件会在出发前一周才发出来，就把这件事记在本子上，没有多注意，但是没想到学校这次的行动有点迅速。
秋游通知在一周后正式下发，姜老师就在周一班会的时候，把这件事告诉同学们：“咱们今年秋游是爬山，午饭去农家乐，你们自己做饭，所以班委负责和大家商量午饭的安排，时间定在9月28日，周三。”
“大家要注意啊，这是集体活动，肯定不会满足每一个人，所以所有决定都采用少数服从多数，安时夏你来总负责，钱在周四前交到班长那边，一共三百五十元。”
今天放学后，班委都过来问安时夏，这次秋游这么安排，安时夏还没来得及做计划，只好给大家说：“姜老师刚才说得太笼统了，等我问清楚，然后大概做个计划，这样子大家做准备工作的时候，也清晰一点，最晚明天下午放学，咱们开个短会，怎么样？”
大家都没有问题，同意了安时夏的建议，安时夏背着书包到办公室找姜老师，想问一下更具体的信息，姜老师对安时夏的疑问，也都一一解答。
“大致安排就是这样，最后具体的时间还没定下来，还得看当天的具体情况，不过流程都是一样的。”
“那我就大概了解了，谢谢老师。”
安时夏把姜老师刚刚说的信息，都记在了本子上。晚上写完作业后，拿出本子，开始做一个初步计划。
当天早上集合出发还是和去年一样，在校门口集合，然后以班为单位，乘坐大巴车前往目的地，集合时间未知。
大巴车会停在景区外面，同学们进去玩一会儿，十二点集合，然后步行至农家乐，开始做饭。
下午三点多返程。
其实流程很简单，就是坐车、玩、吃、坐车，然后就可以回家了。问题是要怎样在保证安全的前提下，让大家玩得快乐，吃得开心。
安时夏把要注意的问题列了出来，准备等明天和班委开会时，拿出来讨论一下，大家可以一起做决策。
同学们对于出游的热情很高涨，半天的时间，一半的人都已经交过钱了，剩下的人大多数也都在下午来交了，只有个别几位同学没有交报名费，不过安时夏也不急，老师要求周四，今天才周二。
下午自习课的时候，安时夏把班委都叫出去，开了一个小会，“出去玩，最主要的就是安全问题，而且还是爬山，要更注意一些，大家有什么建议吗？”……
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