“哦？”
这个惊悚提示倒是让江童有些微微意外。
看着眼神中对自己更加讨厌的前排小女孩，江童大概有些了解。
虽然这篇作文十分离奇诡异，江童却是越看越兴奋。
不过代入小女孩橋千恵，应该只能感觉到恐怖以及伤心。
她的爸爸妈妈是一个人。
所以，她写出来的东西对自己并不是好事，应该打低分才对。
正常人来打分，也不会打高分。
这跟有爱的家庭主题已经偏离了。
属于跑题。
江童悟了。
可……这重要吗？
不重要！
他想怎么打分就怎么打分，任务只是完成打分即可，那些小鬼头的心理状态变化又如何？
于是，一篇篇小作文在江童的手中被快速批阅。
而整间教室，顿时出现了极其严重的两极分化情绪。
在那些愈发讨厌憎恶的目光中，那位长相极为奇特的女孩脚下黑色丝线，却越缠越多。
仿佛吸收了某些东西。
……
与此同时。
二年级一班，王根硕的数学课上。
和江童一样。
王根硕站在讲台上，神色冷静，虽然台下的小鬼们面色可怖，眼神怪异。
但是他只负责完成自己的主线任务。
【你所在班级的学生刚刚开始基本数学课的学习，优先从数数开始，请随机抽取三名小朋友到你的跟前，完成数数考核，并且给予评价】
【注意：请认真评价，你的评价会直接影响学生的心理状态】
这就是王根硕的任务。
之前从走廊上到班级，一进门，他就感觉有些不对劲。
这些小鬼头就像是尸体一般，不仅长得奇形怪状面目可怖，更用一种看待死人的目光，看着自己。
尤其是在木质讲台随着他走动而发出怪异的哀鸣声之后。
教室里的霉味夹杂着腥臭，不断地冲击着王根硕的心神。
好在，将食堂里获得的那个惊悚物品拿出来之后，王根硕这才感觉好受了些。
一根黑糊糊的汤勺，被王根硕从背后拿出，放在了讲台上。
汤勺的表层，似乎沾染了一些黏糊糊的东西。
没有味道，也没有掉落下来。
台下的小鬼头，在看见这个东西，首次有了眼神的变化。
目光中透出一股忌惮。
但是依旧是恨不得把王根硕给吃掉。
“井野俊。”
随着王根硕拿起点名册，读到这个名字，主线任务也随之更新。
【让井野俊小朋友数一数自己有几只眼睛，数完之后，即可对答案进行评价】
而这个任务一更新，王根硕就知道要坏事。
“数眼睛。”
如此诡异的题目，想不出事都很难！
可是，没有反悔的机会。
话音落下！……
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