说完他又想到这一切的前提都是林青峰能考上功名，但小峰不会说无关的事，“小峰，你今日说起这个，可是对考功名有把握了？”
林青峰的神情变得自信起来，“若是现在就考，应当是没什么把握的。但明年的二月考，我还是有点信心的。”
林青峰今日已经将考学所需的书都过了一遍了，感谢上辈子的应试教育，不仅教了他许多的文言文常识，让他读起古文来更轻松顺利了；而且，通过应试教育的思维来揣测出题人的意思，也令林青峰总结了许多经验。
通过于秀才给的这几年的考试真题，可以看出当今皇上对于“仁义”和“忠信”方面的内容颇为看中，三年来的每一次策论和四书文题都是这两方面的内容。
结合他之后找于秀才请教问题时于秀才给的讲解，他也发现乡学里的夫子也会稍微侧重这两方面来讲题。
但夫子不会大张旗鼓地专攻某一部分，对这么两方面有所侧重也只是在出策论题时会多出一两道相关的题目。实际教学中，还是十分注重各部分内容均衡发展的。
而科举考试的另一大内容——作诗，反而在秀才阶段的要求不高，语句对仗，诗句里稍稍有点灵气就可以。林青峰觉得自己努努力还是可以达到的。
因此，他对于明年的县试院试还是很有信心的。
听到林青峰说对考秀才颇有信心，林山也觉得十分高兴，唯有林雪郁闷坏了。
去镇上他不反对，去柳伯伯那边帮忙他也可以，但是，他不想学写字。
他一个哥儿学这个干什么？而且，之前林青峰从早上五点读书读到晚上七点，从天亮读到天黑的样子吓到他了。
他想，小峰哥该不会要让我也一起床就读书吧，看着就吓人。
林山高兴地对林雪说，“小雪，你小峰哥教你认字的时候要好好学。咱不能给柳大夫添麻烦晓得不？”
林雪：…………
林山没注意到林雪古怪的脸色，背着手走了，他要去山上看看笼子，家里的小辈都快能独当一面了，他也不能拖后腿，得加紧赚钱。
林青峰倒是注意到了林雪的不乐意，他温和地问道，“小雪，你不喜欢认字吗？”
林雪低着头，没说话。
林青峰耐心地说，“那小雪喜欢听我之前给你讲的故事吗？”
这指的是大约一个月之前林青峰给林雪讲了关于应朝应高祖的历史故事的那一次，他记得当时林雪还是听的很津津有味的。
林雪捏着自己的手指头，好半天才小声说了句“喜欢”。
林青峰：“等小雪学会了认字，就可以自己看那些故事了。我之后不一定有时间每天都给小雪讲，但是你要是会认字了，就可以随时自己看了。”
林雪纠结坏了，他想听故事，但他也知道，林青峰要考学，没有那个时间天天给他讲，可是他不想天天五点就起来背书。……
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林青峰的神情变得自信起来，“若是现在就考，应当是没什么把握的。但明年的二月考，我还是有点信心的。”
林青峰今日已经将考学所需的书都过了一遍了，感谢上辈子的应试教育，不仅教了他许多的文言文常识，让他读起古文来更轻松顺利了；而且，通过应试教育的思维来揣测出题人的意思，也令林青峰总结了许多经验。
通过于秀才给的这几年的考试真题，可以看出当今皇上对于“仁义”和“忠信”方面的内容颇为看中，三年来的每一次策论和四书文题都是这两方面的内容。
结合他之后找于秀才请教问题时于秀才给的讲解，他也发现乡学里的夫子也会稍微侧重这两方面来讲题。
但夫子不会大张旗鼓地专攻某一部分，对这么两方面有所侧重也只是在出策论题时会多出一两道相关的题目。实际教学中，还是十分注重各部分内容均衡发展的。
而科举考试的另一大内容——作诗，反而在秀才阶段的要求不高，语句对仗，诗句里稍稍有点灵气就可以。林青峰觉得自己努努力还是可以达到的。
因此，他对于明年的县试院试还是很有信心的。
听到林青峰说对考秀才颇有信心，林山也觉得十分高兴，唯有林雪郁闷坏了。
去镇上他不反对，去柳伯伯那边帮忙他也可以，但是，他不想学写字。
他一个哥儿学这个干什么？而且，之前林青峰从早上五点读书读到晚上七点，从天亮读到天黑的样子吓到他了。
他想，小峰哥该不会要让我也一起床就读书吧，看着就吓人。
林山高兴地对林雪说，“小雪，你小峰哥教你认字的时候要好好学。咱不能给柳大夫添麻烦晓得不？”
林雪：…………
林山没注意到林雪古怪的脸色，背着手走了，他要去山上看看笼子，家里的小辈都快能独当一面了，他也不能拖后腿，得加紧赚钱。
林青峰倒是注意到了林雪的不乐意，他温和地问道，“小雪，你不喜欢认字吗？”
林雪低着头，没说话。
林青峰耐心地说，“那小雪喜欢听我之前给你讲的故事吗？”
这指的是大约一个月之前林青峰给林雪讲了关于应朝应高祖的历史故事的那一次，他记得当时林雪还是听的很津津有味的。
林雪捏着自己的手指头，好半天才小声说了句“喜欢”。
林青峰：“等小雪学会了认字，就可以自己看那些故事了。我之后不一定有时间每天都给小雪讲，但是你要是会认字了，就可以随时自己看了。”
林雪纠结坏了，他想听故事，但他也知道，林青峰要考学，没有那个时间天天给他讲，可是他不想天天五点就起来背书。……
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