被当做考场的教室几乎都紧闭着，从里面弥漫出浓烈的紧张氛围，即使是站在走廊中央，也能感受到那股斗气。
虽是这么说，可城管对此毫不在意，依旧在走廊边跳着自创的舞步，嘴咬百奇，目视着陆续进出考场的学生们。连续4天的考试，她早已玩腻了，卡组也买齐了，基本分也达到了3880，用目前的分数，打几场小战也不足为据了。先前她已将基本分提升至4880，再花1000分买了个喰种大卡包，毫不费力的收入100张卡，再随便组一下，一套卡组便成型了。
在买卡包时，城管从社团那里得知，本次比赛的卡片不能套上卡套。意味着她的「齿痕记忆法」策略没办法实施了，不过她心想也罢，用这种类似金手指的方法，还不如在卡组上多花些功夫来得实际。
（那接下来，考试也不想考了。该干些什么呢？要是能抓个人来决斗倒也不错。）
从顶楼晃到一楼，可没找着新奇的玩意儿，去体育馆打打球可有好多人在排队，似乎球类运动的赚分机会多一点，又逛到食堂可也没到饭点，里面一个人都没。百般无聊的城管在校园里转悠来转悠去的找乐子。
这时她转念一想。
（哎？前几天忙着赚分，把其余的琐事都搁置了，现在一空下来，倒让我想了那个来找茬的小丫头来了。）
她记得那小女孩穿着lds学园小学部的校服，便断定她是小学部，当即决定，去小学部的教学楼走上一遭，可以的话，找个没人的地方修理修理她。说干就干，城管咬断最后饼干棒，大步朝小学部的教学楼走去。
（等着我哦，小丫头。大学神来抓你来了！）
和高年级的学生相比，小学生参赛的人数就少很多，大多都是五六年级的。而这些个年级的班级都在教学楼的最上层。城管直接爬上楼，刚上顶楼，却见老师的办公室正对着楼梯口，一个老师模样的人正推门而入，城管赶紧缩身后退。出于保护年龄较小的孩子，学院规定高年级学生不能随便进出小学部的教学楼，城管当然知道这点，只不过她并不知道老师的办公室居然会设在这么醒目的地方，要是再慢一步就要和老师撞个正着了。
她拭去额头的冷汗，探头观察一番，发现没人，这下重新走上顶楼的走廊。时间紧迫，城管悄声走到第一间教室外，把门拉开一条细缝，依着门板向里窥视，看到这条走廊的教室也被当做了考场，里面的学生都在全神贯注的做题，全然不知门外有只眼睛正在监视他们。由于细缝的可视范围有限，看不到所有学生，就城管看到的人里，找不到那个小女孩。
“下一间。”
前面间教室在考数学，只见小学生们手速极快，圆珠笔和自动铅来回切换，忙的不亦乐乎，可还是没找到那女孩。
正当城管打算去窥视下一间教室时，她看到走廊尽头的一间教室里，陆续出来三四个结伴的学生，手里拿着大大小小泛有银光的卡包正准备离开。城管赶忙找个角落躲起来，碰巧她瞅见刚才最里间的教室，一看竟是电脑教室，门外还挂着个标牌——创文决斗社团（小学分社）。
“小学分社？”……
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