多名学生轮番上阵，很快就将两种粉末混合好，然后在老师的指挥下，由四名身强体壮的学生抬起那个大木盆，将粉末倒在铁索上，这些粉末数量不少，足够将铁索的一小节都埋在粉末下面。
接着，那名老师掏出一个小瓷瓶，在这堆铝热剂粉末的上方倒入一些白色的粉末，这是作为氧化剂的氯酸钾，高温下释放氧气帮助燃烧。
这还没完，他又掏出另一个小瓷瓶，在这些白色粉末上面，又倒出一些黑色的粉末。围在他们周围的第十师兵将们只觉得他们的所作所为很是神秘，银色、褐色、白色、黑色，各种颜色的粉末轮番上场，就像变魔术一样。
所谓外行看热闹，内行看门道，第十师的兵将没有那么高深的化学知识，不知道这些是什么神奇的化学药剂，只是觉得五颜六色的煞是好看。
事实上，世界上知道这次化学实验原理的人并不多，仅限于左慈、刘厚和一化学研究院的师生，这玩意，可以算是这个时代最前沿的科技了。
那些学生刚才经过老师的讲解，对于这个实验的化学原理都很清楚，他们一眼就认出来，那些黑色粉末是火~药。当这些火~药燃烧时，就会产生高温，从而点燃铝热剂。
最后，老师插了一条引信下去，然后站起身，道：“谁来点火？”
“我！”
“我来！”
“还是俺来吧！”
......
几乎所有学生都举起手来毛遂自荐。铝和作为氧化剂的氯酸钾暂时都无法用传统的方法提炼，这些年随着电学的研究越来越深入，逐渐发展起来一门分支学科，或者说是交叉学科，叫电化学。
铝和氯酸钾都是通过电解得到的，这种方法在这个时代，的确是一种高深的技术，在普通人眼中，估计和仙家妙法也没什么区别。而这两种物质，也是稀有无比，可以说除了化学研究院仅存的少量样品之外，全世界都找不出一丁点来。
现在能用这么稀罕的的物质来做实验，每个学生都感到非常光荣、非常兴奋，大家抢着点火也就在情理当中了。
本章完
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