两个人沿着操场后的那堵围墙，顺着鹅卵石路向小道另一个方向走去。
到了尽头的小树林，陈书锦才发现，这里原来分布着几个石桌，每个石桌都围有一圈石凳。
而且，这里树木多，哪怕是在下午两点，都有大片的荫凉。如果从外向里看，有灌木遮挡视线，位置非常隐蔽，而从内向外看，依然可以从另一个角度欣赏到荷花池的风景，可以说是位置绝佳。
宋繁抽出自带的湿纸巾，仔细擦了擦桌子和凳子上的灰尘，不一会儿，上面的水迹就干透了。他坐下，把东西放到石桌上，对陈书锦说：“我经常过来坐，这里人少。来吧，慢慢聊。”
陈书锦仍站在路口没有动，打量着来时的方向——她有点疑惑，这里离路的那头挺远的，虽然能看见，但按理听不到说话的声音才对，而且当时她和王琮站那么远，宋繁是怎么知道两个人当时在干什么的？
宋繁顺着陈书锦的目光一看，明白了她在想什么：
“王琮那天紧张得要死，一个人来回走动，又在那自言自语排练半天。后来你来了，话没说两句就走了。晚上去了教室，王琮也不找你了，你也不跟他说话，我能猜出来很正常吧？”
“再说了，一男一女，躲开人群相约荷花池，除了那点事还能有什么？”他老神在在的。
陈书锦郁闷地瞥向宋繁：“咱们现在不也是一男一女吗？”
宋繁好像也突然发现了，有点尴尬，掩饰性地握拳咳嗽了一声，坐直身子：“咱们不一样！我是带了东西的，要讨论学习！”
说完就打开文件袋，拿出里面的一沓纸本。
陈书锦慢腾腾挪过去，坐下。
宋繁先是拿出最下面的两个笔记本，放到陈书锦面前：“这里面是高一下学期的所有数学题型和技巧，我自己总结的。马上要期末了，等回去你先看，把数学提上来。”
陈书锦随手翻开第一个本子，里面分单元和模块总结了常见题型。黑字抄录，红字标注题目涉及的知识点、题目变型、可能有的坑和解题心得，有些地方还用下划线和荧光笔醒目标出来，笔迹工整清晰，令人赏心悦目。
她问宋繁：“我拿走了，你怎么办？”他也要考试的吧？
宋繁食指点了点太阳穴：“我都记在这了，回头翻翻书看看题就行。你不用担心。”
接着又递给她几张a4纸，上面画着框架图，内容密密麻麻，同样是用三种颜色的笔标注：
“这是接下来两年，咱们要面临的一些重大关卡，”他把高考说成升级打怪一样，“会考，竞赛，自主招生，高考，还有学校后期在教学上的进度安排……我找梁辉问过几次，他带了很多届毕业班，经验丰富。每个关卡对咱们来说意味着什么，以及大概的时间点，我都标注在上面了。——你先看，有不清楚的我再跟你说。”
陈书锦仔细看着这幅框架图，内心油然生出了一种羞愧。
她到现在，连会考是什么东西都不知道，人家宋繁已经把所有高考节点都给摸清楚了。……
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