第三十四章 制陶(二)-第2/3页

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        话音刚落,族人们都纷纷举手,想要担任这个工作。

        小天眼中也流露着好奇,缓缓站出来,准备举手争一下这个任务,但随即又想缩手,似乎在纠结是烧火还是听晚上的课。

        而项星河准备将这个任务交给小天。

        毕竟读万卷书不如行万里路,多实践实践,有利于培养小天的动手能力和探索心。

        至于学习,项星河准备给族人们讲完课后再来给他开小灶,毕竟小天可是目前项星河发现的部落中求知欲最强、智力最高的孩子了,可得好好培养。

        正当他准备将这个任务交给小天时,两个十二三岁的孩子突然从人群中推搡着挤出,高喊:

        “族长,让我们来!我们肯定能烧好火。”

        项星河把到嘴边的话压下。

        他认出那是部落里最调皮的两个小孩子,一个叫雾,一个叫水,总是领着部落里的小孩子玩耍打闹,平常安排工作时能逃就逃,没想到这次这么积极的来做事情,也许在他们眼中烧陶器是很有意思的事情吧。

        项星河点开他们的面板查看,发现两人的面板都是中规中矩,只是智力都还不错,达到了6点,算是聪明,而且还都有一个好奇心旺盛和心灵手巧的特性。

        “那就交给你们了,好好照看哦。”

        “好,族长,放心吧!”

        “交给我们吧!”

        项星河点点头,笑道:

        “那其他人就散了吧,休息一会儿我们要开始上课了啊。”

        族人们顿时唉声叹气的散开,上课简直太难受了,不但需要学一些奇怪的符号,学不会还会被打板子,简直太可怕了。

        小天倒是没有叹气,只是有些失落的放下手,看着烧陶窑依依不舍。

        项星河继续开口说道:

        “水、雾,你们的学习也不能拉下,待会儿上完课后我让小天来给你们补习,再讲一遍我今天讲的内容,你们到时候要好好听哦。

        小天,你待会儿来教他们,顺便在他们练习时帮他们烧火。”

        水和雾的表情顿时垮了下来,他们抢着来烧陶有一个原因就是不想上课,没想到还是没逃过。

        小天则开心的笑了起来,应道:

        “好的,族长!”

        项星河笑着点头,回到篝火旁稍微休息一会儿,准备上课。

        以往在蓝星上的学习都有现成的教材,而来到这个世界后,一切都从零开始,给原始人们上课还得自己编教材。

        刚开始项星河教的很乱,文字、数学、科学知识、道德伦理什么都想教,但发现这样效果并不好,所以项星河准备先从简单的开始教起,先教简单常用的汉字和一百以内的数学加减法,之后的课程就选择部落的一些聪明人来学。……
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