先开挂在红腰带上的铜锁。奶奶和姥姥一个人拿着钥匙开，另一个人拿刀背敲。
主持人在开锁过程中说：“一开天、二开地、三开聪明和伶俐。这把锁儿开的好，脑筋开窍学习好，长大成人本领高。开了锁儿就开了心了，也开了窍了。”
然后就是脖子上戴着的长命百岁锁。这是孩子出生姥姥送的，希望孩子可以健康成长。
这把长命百岁锁也是由奶奶和姥姥开，姥姥拿刀割红圈，奶奶拿簸箕接，再把红绳和铜钱也割下来。
在仪式结束以后，将红圈挂到自家的枣树上，并且将红绳系成麻花辫，寓意着早日成才和一生平安。
簸铜钱--
奶奶将割下来的铜钱放到簸箕里，孩子分三次簸到地上。主持人在簸的过程中说：“一簸金，二簸银，三下簸地铜钱落满地。”然后让小寿星选铜钱的正反面。
这个正面和反面有不同吉利象征义，如学业兴隆，平安富贵等等。无论是正面还是反面，都是对孩子的一种美好祝愿和期待。
扫身--
奶奶和姥姥一人拿扫帚扫，一人拿簸箕接。主持人会在扫身过程中说：“前扫金，扫去一身灾难，后扫银，四季如意百事好，扫前心，扫后心，小寿星快快乐乐长成人。”等吉祥语。
这个扫身代表着为小寿星扫去污浊不顺之事，留下都是幸运和快乐，希望他以后的人生一帆风顺、前程似锦。
顶圐圙--
顶圐圙分为两次。首先先由小寿星的爸爸妈妈和奶奶姥姥一起先拿起一个圐圙面，戴到小寿星的脖子上。
小寿星手里拿上面制品“毛毛虫”（“毛毛虫”指一种形似毛毛虫的面制品），接着小寿星跳三下，将圐圙面顶破，碎成几块。
主持人会说：“一跳鲤鱼跃龙门，二跳才子成栋梁，三跳大鹏展翅成英豪。娃娃大了，圐圙也破了”等话语。
之后，再拿起另一个完好的面圐圙重复上述步骤。小寿星手里拿“毛毛虫”是希望孩子像毛毛虫一样羽化成蝶，成长为栋梁之才。圐圙面呈环状，代表着家人对小寿星的关心和关爱。
小寿星顶破圐圙面寓意孩子长大了，要学会独立，不能过度依赖家人。
跳门槛--
小寿星的爸妈坐到房间里，小寿星三步跳到爸妈怀抱里，并且亲一亲以表达爱意。然后小寿星三步跳出家门，寓意着小寿星已经长大，以后要离开爸爸妈妈的怀抱，翱翔于广阔的天地之间。
接着，由主持人拿着佛手摸孩子的头（这里的佛手是指单独做成的佛手，并不是面圐圙上的佛手）。佛手中“佛”谐音“福”，佛手摸头希望小寿星能把福气留在自己身边，健康成长。
最后，由小寿星拿着刚刚摸过头的佛手绕着家里跑，这是希望小寿星的理想能够早日实现，成长为栋梁之才。……
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主持人在开锁过程中说：“一开天、二开地、三开聪明和伶俐。这把锁儿开的好，脑筋开窍学习好，长大成人本领高。开了锁儿就开了心了，也开了窍了。”
然后就是脖子上戴着的长命百岁锁。这是孩子出生姥姥送的，希望孩子可以健康成长。
这把长命百岁锁也是由奶奶和姥姥开，姥姥拿刀割红圈，奶奶拿簸箕接，再把红绳和铜钱也割下来。
在仪式结束以后，将红圈挂到自家的枣树上，并且将红绳系成麻花辫，寓意着早日成才和一生平安。
簸铜钱--
奶奶将割下来的铜钱放到簸箕里，孩子分三次簸到地上。主持人在簸的过程中说：“一簸金，二簸银，三下簸地铜钱落满地。”然后让小寿星选铜钱的正反面。
这个正面和反面有不同吉利象征义，如学业兴隆，平安富贵等等。无论是正面还是反面，都是对孩子的一种美好祝愿和期待。
扫身--
奶奶和姥姥一人拿扫帚扫，一人拿簸箕接。主持人会在扫身过程中说：“前扫金，扫去一身灾难，后扫银，四季如意百事好，扫前心，扫后心，小寿星快快乐乐长成人。”等吉祥语。
这个扫身代表着为小寿星扫去污浊不顺之事，留下都是幸运和快乐，希望他以后的人生一帆风顺、前程似锦。
顶圐圙--
顶圐圙分为两次。首先先由小寿星的爸爸妈妈和奶奶姥姥一起先拿起一个圐圙面，戴到小寿星的脖子上。
小寿星手里拿上面制品“毛毛虫”（“毛毛虫”指一种形似毛毛虫的面制品），接着小寿星跳三下，将圐圙面顶破，碎成几块。
主持人会说：“一跳鲤鱼跃龙门，二跳才子成栋梁，三跳大鹏展翅成英豪。娃娃大了，圐圙也破了”等话语。
之后，再拿起另一个完好的面圐圙重复上述步骤。小寿星手里拿“毛毛虫”是希望孩子像毛毛虫一样羽化成蝶，成长为栋梁之才。圐圙面呈环状，代表着家人对小寿星的关心和关爱。
小寿星顶破圐圙面寓意孩子长大了，要学会独立，不能过度依赖家人。
跳门槛--
小寿星的爸妈坐到房间里，小寿星三步跳到爸妈怀抱里，并且亲一亲以表达爱意。然后小寿星三步跳出家门，寓意着小寿星已经长大，以后要离开爸爸妈妈的怀抱，翱翔于广阔的天地之间。
接着，由主持人拿着佛手摸孩子的头（这里的佛手是指单独做成的佛手，并不是面圐圙上的佛手）。佛手中“佛”谐音“福”，佛手摸头希望小寿星能把福气留在自己身边，健康成长。
最后，由小寿星拿着刚刚摸过头的佛手绕着家里跑，这是希望小寿星的理想能够早日实现，成长为栋梁之才。……
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