第七十七章 学习-第3/4页

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        但这些除了给周至和江舒意的政治时事试题增加烦恼外,对两人别的影响似乎也没啥。

        周至帮江舒意背着书包,在送江舒意回去的路上,两人约好今晚和明早各自预习,也好让江舒意陪陪父母。

        等来到江舒意的家门口,周至将书包取下来交给她:“今天应该累着了吧?舒意你早点休息,明天我给你送猪儿粑过来。”

        江舒意接过书包抱着:“谢谢你周至,今天很开心。”

        等到周至回到大嬢家,来到窗户朝江舒意家望去,果然见到江舒意还在那里等着,见周至冒出头来,跟他招手道别后,才走进了室内。

        周至也离开窗口,在圆桌上坐了下来,和三姐老四一起开始夜间学习模式。

        老四今天上午很快乐,下午却受到严重的伤害,肥肠坨坨鱼都救不好那种。

        被三姐将一周的作业都翻出来,将本周错题全部重新做一遍,那个量,可是周末作业的几倍!

        而三姐在一边研究自己的数理化,近距离监督自己的弟弟,连偷懒机会都不给。

        周至则轻轻松松看《教父》。

        可惜题库和状元笔记到得太晚了,剩下几个月时间明显不够。

        而且周至的那一套学习方法对于三姐也不适合,比如双面数学公式纸条,学霸们课间散步时摸出来相互考一考,就属于简单巩固一下。

        而学渣们每次摸出来,每次都会觉得是全新的知识,又得从头开始现背。

        因为上堂课间背的,这堂课间已经又忘得差不多了。

        周至也帮三姐解决不了这个问题,他只能帮三姐和所有同学解决古文上的问题,就是透彻理解,轻松背诵。

        比如《赤壁赋》,《琵琶行》,当你清楚作者文字下的创作思路,就有了经线;搞清楚字词含义,也就是被经线穿起来的珍珠之后,古文比现代文,好背一百倍。

        因为它还有音韵美学在底下支撑,也就是俗话说的“朗朗上口”。

        透彻了解后,其实都不用背,只需要早读一遍晚读一遍,一周之后,自然而然就记住了。

        读的时候要注意方法,仍旧拿《赤壁赋》举例,就该读成“壬戌——之秋,七月——既望,苏子——与客——泛舟,游于——赤壁之下……”

        这其实是私塾里的读法,有个好处就是能明晰考试里边其实经常会遇到的分节考题。

        通过这种方法,自然而然就会形成“语感”,遇到陌生的段落,也能在潜移默化就给划分好。

        还有就是尽量启发思考,比如《论语选段》那一课有这么一句。

        “子夏曰:‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。’”

        翻译过来就是:“子夏说,博览群书并广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多思考当前的事,仁德就在其中了。”……
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