孟晓琳太能辩论，一番话也是说到支教队员心坎上，王清等人均表示赞同。
“看来小友对圣人是否有什么误会。穷则独善其身，达则兼济天下，正元孩童自幼修习圣人之学，从修身开始，诗书礼乐御书数各科皆学，也修习武术技法，强身健体，如此文武兼修，仿圣人之道，难道有何不妥？”毕摩问道。
“文武兼修？就靠一位老师？我不信。”孟晓琳坚持己见。
“既然不信，不妨对正元学生能力考核一二，方可知教学成效。”毕摩指出争论焦点所在。
本章完
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“看来小友对圣人是否有什么误会。穷则独善其身，达则兼济天下，正元孩童自幼修习圣人之学，从修身开始，诗书礼乐御书数各科皆学，也修习武术技法，强身健体，如此文武兼修，仿圣人之道，难道有何不妥？”毕摩问道。
“文武兼修？就靠一位老师？我不信。”孟晓琳坚持己见。
“既然不信，不妨对正元学生能力考核一二，方可知教学成效。”毕摩指出争论焦点所在。
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