按了抢答器之后，选手们会按照按铃顺序先排个队，没按铃的同学没有答题机会，然后才按照顺序一一作答，当然如果某个人答对了，他就拿走了这道题的分数，后边的人就不用浪费时间了。
竞赛用的试题是各个教研组的老师们讨论出来的，抢答题一般是那些同学们犯错率最高又不用计算或者是心算就能得出结论的作业题。
本来就容易犯错的题，加上在台上需要快速给出答案，并不是平时学习好的同学就能表现良好，坐在主席台上，受万众瞩目，本来就紧张的神经更加紧绷，好多同学事后表示脑子都转不动了，犯错率更高。
每场赛事都能引得很多同学去参观，在下边为自己班的学生加油助威的老师也不少。必答题部分气氛还不是很紧张，到了抢答题部分，不论是台上还是台下，大家都很紧张。
每次遇到有人答错问题，台上人顿足，台下人哀嚎，答对了，台下甚至能传来口哨声，气氛异常热烈。
一场赛事结束，学生会组织同学们赶紧重新调整会场，集中下一场参赛同学们，有些同学又要参加下一场，又要去厕所，还有的一下台就被本班同学围住，大礼堂里一派热闹景象。
礼堂门口外，左一堆右一堆的同学，大家都在热烈讨论。
“哎呀！前些天我们明明做过这道题的，我都做对了，想着我会，就按铃抢答了，谁知我竟然忘了空间俩线条还有一种关系！”
“就是，就是，我都替你着急。”
“对呀，空间两条直线，明明有三种相互关系，平行，相交和异面，你咋忘记平行了呢？”
“一紧张，我脑袋不转圈了。”
“便宜了五班的曹蔓，在你后边捡了个漏。”
“曹蔓还是挺厉害的，她也就是按抢答器的时候比我慢了一丢丢。”
“语文竞赛，我们班张雯已经输给她了，现在数学也输给她，好不甘心啊。”
“每次考试都在年级排前三的，能不牛吗？哎，不服不行啊。”
“负责知识竞赛的是她们班的苏骏，会不会提前给她透题了？”
“不会吧？”
“怎么不会，听说这俩是一对儿呢。”
“可是那竞赛题听说一直是各科老师拿着的，苏骏根本没机会看到。”
本章完
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竞赛用的试题是各个教研组的老师们讨论出来的，抢答题一般是那些同学们犯错率最高又不用计算或者是心算就能得出结论的作业题。
本来就容易犯错的题，加上在台上需要快速给出答案，并不是平时学习好的同学就能表现良好，坐在主席台上，受万众瞩目，本来就紧张的神经更加紧绷，好多同学事后表示脑子都转不动了，犯错率更高。
每场赛事都能引得很多同学去参观，在下边为自己班的学生加油助威的老师也不少。必答题部分气氛还不是很紧张，到了抢答题部分，不论是台上还是台下，大家都很紧张。
每次遇到有人答错问题，台上人顿足，台下人哀嚎，答对了，台下甚至能传来口哨声，气氛异常热烈。
一场赛事结束，学生会组织同学们赶紧重新调整会场，集中下一场参赛同学们，有些同学又要参加下一场，又要去厕所，还有的一下台就被本班同学围住，大礼堂里一派热闹景象。
礼堂门口外，左一堆右一堆的同学，大家都在热烈讨论。
“哎呀！前些天我们明明做过这道题的，我都做对了，想着我会，就按铃抢答了，谁知我竟然忘了空间俩线条还有一种关系！”
“就是，就是，我都替你着急。”
“对呀，空间两条直线，明明有三种相互关系，平行，相交和异面，你咋忘记平行了呢？”
“一紧张，我脑袋不转圈了。”
“便宜了五班的曹蔓，在你后边捡了个漏。”
“曹蔓还是挺厉害的，她也就是按抢答器的时候比我慢了一丢丢。”
“语文竞赛，我们班张雯已经输给她了，现在数学也输给她，好不甘心啊。”
“每次考试都在年级排前三的，能不牛吗？哎，不服不行啊。”
“负责知识竞赛的是她们班的苏骏，会不会提前给她透题了？”
“不会吧？”
“怎么不会，听说这俩是一对儿呢。”
“可是那竞赛题听说一直是各科老师拿着的，苏骏根本没机会看到。”
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