“这个资格，不是我和学校能够决定的。我只能帮你向修真管理委员会提交申请，能不能批准，不敢打包票。但我和学校，肯定会尽量相帮。”
文武斌说到这里，开玩笑的道：“毕竟就像你说的，学校在氪店有股份的。如果氪店能够拿到军工法器的制造资格，对学校，只有好处没有坏处。”
苏木点头表示明白，举起手中茶杯，说道：“我以茶代酒，谢谢您和学校的相助！”
文武斌也端起茶杯，小抿了一口后，说道：“别以茶代酒了，听说你最近又酿了一种新酒？不仅味道更佳，效果也更好？”
苏木人精，哪儿会听不懂文武斌的意思，笑着从储物法器里面，拿出了几瓶灵猴酿。
“正想给您送去，让您尝个鲜，提点意见。”
文武斌假惺惺的推让了一下，然后才说：“我对酒本来是不感兴趣的，但既然你说让我帮忙提意见，那我便收下了吧。”
顿了顿，他又压低了声音问：“这酒……有什么特殊功效吗？”
苏木回答说：“能调动体内灵力，使其处在亢奋状态，并刺激大脑，让其高速运转……”
“就这？”
文武斌眉头一挑，似乎有些失望。
“您想要有什么特殊功效？”苏木问。
“我没有想法，什么想法都没有。”文武斌摆手，先撇清责任，然后才说：“是老费，费校长，他让我问问，除了培元灵酒，你还有没有更好的补肾药酒？”
真是费钰青校长要吗？别是文校长您有需求吧？
不过，您可是丹药名家，对于补肾，应该很有研究吧？为什么还要求助于我的药酒？难道这就是所谓的‘医者不自医’？
苏木在心里面暗暗猜测，同时说道：“这样的药酒暂时没有，但我会尽量在这方面，多花点儿时间和精力进行研究的。”
文武斌的脸上闪过一抹遗憾，稍纵即逝，随后说道：“也不用花太多时间，空闲的时候研究一下就行了，我相信老费也不是很急，呵呵呵……”
苏木也跟着呵呵笑，同时暗叹：可怜的费校长……
又聊了一会儿，文武斌才告辞离开。
他的办事效率很高，当天就给苏木派来了军工老师，教授现代化的军工知识。
这位老师在刚开始教苏木的时候，还有些不满。
因为苏木只顾着看他带来的教材，根本就没怎么听他讲课。
如果教材看的认真，倒也罢了。关键苏木看书也显得很儿戏，一页页飞快的往后面翻。
这种一目十行的看法，在这位老师看来，简直是乱弹琴，能够记得住内容才怪！
若非是文武斌交代的任务，只凭苏木这样的学习态度，他早就拂袖走人了。
在当天的授课结束后，这位老师想要给苏木一点儿颜色，便抽考了他几个问题，想着只要他答不上，就能一通训斥，文校长也挑不出毛病。
这位老师本以为，以苏木这种儿戏般的学习态度，对这几个问题，肯定是答不上来的。
万万没想到，苏木不但答上了，还答的非常好，一些理解和观点，比他掌握的，都还要深刻，有新意。
这位老师立马就被镇住了，狐疑的问：“你以前学过这些知识？”
苏木摇头说没有，这位老师不相信，又问道：“那你怎么能够把这几个问题，回答的这样好？”
“书中有说啊。”苏木指了指教材，“我把这本书看完后，便学到了这些知识，都是书中讲过的。”
老师瞪大了眼睛，一副‘你特么在逗我’的表情，立刻针对教材后面，他还没有讲的一些内容做了提问，苏木都能回答的很好。
紧接着，他又提了另外几个问题。
这次苏木就答不上来了，因为不是这本教材里面教的内容。
老师立马拿出两本教材，给了苏木，也不下课走人，守着他现场看完，然后让他回答之前的问题。
这一次，苏木大部分问题都答上，只剩两个问题没有答。
因为那两个问题涉及到的知识，并不在这两本教材中。
完成了试验的老师，感叹不已：“以前虽然听说过你的学习能力，但我一直觉得有夸张的成分。今天我才知道，传言不虚。你小子果然是如徐月、纯狐月说的那样，是个挂逼！”……
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文武斌说到这里，开玩笑的道：“毕竟就像你说的，学校在氪店有股份的。如果氪店能够拿到军工法器的制造资格，对学校，只有好处没有坏处。”
苏木点头表示明白，举起手中茶杯，说道：“我以茶代酒，谢谢您和学校的相助！”
文武斌也端起茶杯，小抿了一口后，说道：“别以茶代酒了，听说你最近又酿了一种新酒？不仅味道更佳，效果也更好？”
苏木人精，哪儿会听不懂文武斌的意思，笑着从储物法器里面，拿出了几瓶灵猴酿。
“正想给您送去，让您尝个鲜，提点意见。”
文武斌假惺惺的推让了一下，然后才说：“我对酒本来是不感兴趣的，但既然你说让我帮忙提意见，那我便收下了吧。”
顿了顿，他又压低了声音问：“这酒……有什么特殊功效吗？”
苏木回答说：“能调动体内灵力，使其处在亢奋状态，并刺激大脑，让其高速运转……”
“就这？”
文武斌眉头一挑，似乎有些失望。
“您想要有什么特殊功效？”苏木问。
“我没有想法，什么想法都没有。”文武斌摆手，先撇清责任，然后才说：“是老费，费校长，他让我问问，除了培元灵酒，你还有没有更好的补肾药酒？”
真是费钰青校长要吗？别是文校长您有需求吧？
不过，您可是丹药名家，对于补肾，应该很有研究吧？为什么还要求助于我的药酒？难道这就是所谓的‘医者不自医’？
苏木在心里面暗暗猜测，同时说道：“这样的药酒暂时没有，但我会尽量在这方面，多花点儿时间和精力进行研究的。”
文武斌的脸上闪过一抹遗憾，稍纵即逝，随后说道：“也不用花太多时间，空闲的时候研究一下就行了，我相信老费也不是很急，呵呵呵……”
苏木也跟着呵呵笑，同时暗叹：可怜的费校长……
又聊了一会儿，文武斌才告辞离开。
他的办事效率很高，当天就给苏木派来了军工老师，教授现代化的军工知识。
这位老师在刚开始教苏木的时候，还有些不满。
因为苏木只顾着看他带来的教材，根本就没怎么听他讲课。
如果教材看的认真，倒也罢了。关键苏木看书也显得很儿戏，一页页飞快的往后面翻。
这种一目十行的看法，在这位老师看来，简直是乱弹琴，能够记得住内容才怪！
若非是文武斌交代的任务，只凭苏木这样的学习态度，他早就拂袖走人了。
在当天的授课结束后，这位老师想要给苏木一点儿颜色，便抽考了他几个问题，想着只要他答不上，就能一通训斥，文校长也挑不出毛病。
这位老师本以为，以苏木这种儿戏般的学习态度，对这几个问题，肯定是答不上来的。
万万没想到，苏木不但答上了，还答的非常好，一些理解和观点，比他掌握的，都还要深刻，有新意。
这位老师立马就被镇住了，狐疑的问：“你以前学过这些知识？”
苏木摇头说没有，这位老师不相信，又问道：“那你怎么能够把这几个问题，回答的这样好？”
“书中有说啊。”苏木指了指教材，“我把这本书看完后，便学到了这些知识，都是书中讲过的。”
老师瞪大了眼睛，一副‘你特么在逗我’的表情，立刻针对教材后面，他还没有讲的一些内容做了提问，苏木都能回答的很好。
紧接着，他又提了另外几个问题。
这次苏木就答不上来了，因为不是这本教材里面教的内容。
老师立马拿出两本教材，给了苏木，也不下课走人，守着他现场看完，然后让他回答之前的问题。
这一次，苏木大部分问题都答上，只剩两个问题没有答。
因为那两个问题涉及到的知识，并不在这两本教材中。
完成了试验的老师，感叹不已：“以前虽然听说过你的学习能力，但我一直觉得有夸张的成分。今天我才知道，传言不虚。你小子果然是如徐月、纯狐月说的那样，是个挂逼！”……
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