“站好，坚持住。”杨师走过三组人，报纸的面积本来就不大，七个大小伙子站在上面只有互相抱的紧紧的，连口大气都不敢喘。“季铭义那组扣分。”
“唉~~”
“都怪你鞋系那么紧干嘛……”
“第三个题目，把报纸对折，七个人都站在上面。速度。”杨师按动秒表。
这回的速度比前几次都要快，队员们轻车熟路的有的去折报纸，有的开始分配站法。
“好了！！”三个队异口同声的喊道，三队人这回抱得更紧了，有的球员腿已经悬空了。
“不错，这回没有队扣分。下个题目，报纸对折，所有人站在上面。”
“哦，不，这怎么可能？”有球员抱怨道。对折后的报纸只有巴掌大小了，七个大男人怎么可能站在上面？
“别废话了，想被扣分吗？快想办法。”有聪明的球员已经开始想办法了。
“韩鹏，你脚大，你的脚放在最下面。”
“为什么是我？”
“别废话了，脚大底盘稳。”
“那你怎么不把你脑袋杵上面？”
虽然嘴上说个不停，但每个组都找到了自己的办法。
“好了！”这回郑智的小组率先举手。踩在韩鹏脚上的策略很成功，几个人站的好像叠罗汉一般。
“我们也好了。”季铭义的组和郑智组差不多，一群人弄的跟葫芦娃出场一样。
“我们好了。”邵佳一的组最后完成，因为他们的造型最为特别——一个人金鸡独立在报纸上，另外六个人都在打倒立，好像一把没撑开的伞。
另外两组人包括场外的记者都呆了，这也行？
“很好，都下来歇歇歇吧。”
孙继海：“唉呀妈呀，脑子都充血了。邓卓祥你小子出的馊点子。”
杨师清了清嗓子：“下面点评。在点评之前先给你们的小组起个名，郑智的组就叫罗汉组吧，季铭义你们就叫葫芦娃组，佳一的组就叫破伞组。”
球员互相看了看，哈哈大笑。孙继海偷偷踹了邓卓祥一脚，“都怪你。什么破名。”
“现在点评：第一个题目最简单，只要稍微有点智商的人就可以做到。这个题目考验的是大家的团队合作。如何在最短的时间内完成最简单的事情，就像传球、射门这样简单的动作一样。在这个环节，你们需要记住一个词——团队。在足球场上最高的境界不是人球合一，而是十一个人像一个人。
第二个问题，增加了难度，你们当中有的人出现了抱怨，有人开始想办法，有的人开始指挥大家。我们知道万物竞择，这就是最明显的优胜劣汰。有的人自然而然成为团队领袖，有的人只能靠抱怨生活，第二题目需要你们记住一个词——责任。承担自己需要承担的那部分责任，每个人的分工都不同，但为了球队你们需要信任和牺牲。
第三个问题，有的人说不可能，没有什么是不可能的。黑色三分钟，绝杀，逆转，所有的不可能每天都在发生。你们需要记住一个词——可能。中国队可能拿到大力神杯，为了亿万分之一的可能，我们都要去做。这个球可能出界了，这个球救回来可能就是一个绝杀。我相信你们能把不可能变成可能。
你们刚才都看到了，雨伞组的站法，这是他们解决问题的方法。当我们的思维定式变成所有人都要站在上面的时候，他们想到了要打破规则的限制，利用规则的漏洞。在足球场上，还有一个词叫做——创意。这个词需要在球场上好好体会。最后一个环节没有组扣分。”
球场上响起经久不息的掌声，球员们的眼神变成了赞叹和敬佩。杨师不愧是中国教练最特别的那一个，不，应该说是历届中国国家队主教练中最特别的那一个。
纪律—团队—责任—可能—创意，几个词在球员们的脑海里不断重复并打下烙印。这是中国国家队在进入“杨纪元”之后的第一堂训练课，也是对中国足球带来深远影响的第一堂训练课。
在体能教练的带领下，球员们开始围着跑圈。杨师摘下身上的麦克风递给身边的蔡智。
“杨哥，真的要开除那两个小子？”蔡智问道。……
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“唉~~”
“都怪你鞋系那么紧干嘛……”
“第三个题目，把报纸对折，七个人都站在上面。速度。”杨师按动秒表。
这回的速度比前几次都要快，队员们轻车熟路的有的去折报纸，有的开始分配站法。
“好了！！”三个队异口同声的喊道，三队人这回抱得更紧了，有的球员腿已经悬空了。
“不错，这回没有队扣分。下个题目，报纸对折，所有人站在上面。”
“哦，不，这怎么可能？”有球员抱怨道。对折后的报纸只有巴掌大小了，七个大男人怎么可能站在上面？
“别废话了，想被扣分吗？快想办法。”有聪明的球员已经开始想办法了。
“韩鹏，你脚大，你的脚放在最下面。”
“为什么是我？”
“别废话了，脚大底盘稳。”
“那你怎么不把你脑袋杵上面？”
虽然嘴上说个不停，但每个组都找到了自己的办法。
“好了！”这回郑智的小组率先举手。踩在韩鹏脚上的策略很成功，几个人站的好像叠罗汉一般。
“我们也好了。”季铭义的组和郑智组差不多，一群人弄的跟葫芦娃出场一样。
“我们好了。”邵佳一的组最后完成，因为他们的造型最为特别——一个人金鸡独立在报纸上，另外六个人都在打倒立，好像一把没撑开的伞。
另外两组人包括场外的记者都呆了，这也行？
“很好，都下来歇歇歇吧。”
孙继海：“唉呀妈呀，脑子都充血了。邓卓祥你小子出的馊点子。”
杨师清了清嗓子：“下面点评。在点评之前先给你们的小组起个名，郑智的组就叫罗汉组吧，季铭义你们就叫葫芦娃组，佳一的组就叫破伞组。”
球员互相看了看，哈哈大笑。孙继海偷偷踹了邓卓祥一脚，“都怪你。什么破名。”
“现在点评：第一个题目最简单，只要稍微有点智商的人就可以做到。这个题目考验的是大家的团队合作。如何在最短的时间内完成最简单的事情，就像传球、射门这样简单的动作一样。在这个环节，你们需要记住一个词——团队。在足球场上最高的境界不是人球合一，而是十一个人像一个人。
第二个问题，增加了难度，你们当中有的人出现了抱怨，有人开始想办法，有的人开始指挥大家。我们知道万物竞择，这就是最明显的优胜劣汰。有的人自然而然成为团队领袖，有的人只能靠抱怨生活，第二题目需要你们记住一个词——责任。承担自己需要承担的那部分责任，每个人的分工都不同，但为了球队你们需要信任和牺牲。
第三个问题，有的人说不可能，没有什么是不可能的。黑色三分钟，绝杀，逆转，所有的不可能每天都在发生。你们需要记住一个词——可能。中国队可能拿到大力神杯，为了亿万分之一的可能，我们都要去做。这个球可能出界了，这个球救回来可能就是一个绝杀。我相信你们能把不可能变成可能。
你们刚才都看到了，雨伞组的站法，这是他们解决问题的方法。当我们的思维定式变成所有人都要站在上面的时候，他们想到了要打破规则的限制，利用规则的漏洞。在足球场上，还有一个词叫做——创意。这个词需要在球场上好好体会。最后一个环节没有组扣分。”
球场上响起经久不息的掌声，球员们的眼神变成了赞叹和敬佩。杨师不愧是中国教练最特别的那一个，不，应该说是历届中国国家队主教练中最特别的那一个。
纪律—团队—责任—可能—创意，几个词在球员们的脑海里不断重复并打下烙印。这是中国国家队在进入“杨纪元”之后的第一堂训练课，也是对中国足球带来深远影响的第一堂训练课。
在体能教练的带领下，球员们开始围着跑圈。杨师摘下身上的麦克风递给身边的蔡智。
“杨哥，真的要开除那两个小子？”蔡智问道。……
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